大班美术橘子写生教案反思.doc

关于大班美术橙教学计划的思考大班艺术橙色素描教学计划的反映主要包括活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，进一步了解橙色，素描方法的培养，适合幼儿园教师参加大型艺术活动课，来看看橙色素描本。活动意向：秋天结束时，许多水果成熟。橘子是孩子们最喜欢的水果之一。它接近幼儿的生活，可以丰富孩子的知识和经验。幼儿可以对他们熟悉的事物产生积极的兴趣。为了更好地提高大班儿童的素描能力，该活动已经启动。儿童素描具有非常重要的意义。它可以提高孩子的观察能力，培养孩子的美感，培养孩子的创造潜能，塑造孩子的良好个性。激励和鼓励孩子探索和发现他们对自然的兴趣。活动目标：1.了解有关橙子的更多信息。2，素描画的修炼。3.培养孩子只能操作手的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：有几个橘子，每张纸一个，还有一支蜡笔。活动程序：1.观察和品尝橘子。（1）装饰橙色的颜色形状。（2）幼儿逐一接触和观察，再次表达自己的认知。摘要：橙子不是很圆，扁圆形，有些是橙色，有些是绿色，有些是黄色。（3）品尝味道。2，给出橙色肖像3，展示，自我介绍。活动反映：在活动期间，孩子们学会了更接近橙色的外部特征，因为孩子们掌握了圆形和椭圆形的画作。因此，儿童绘画的橘子形状更好，构图更大胆。因为它们是草图，所以活动中没有例子。我不想给孩子们一个固定的模式。结果非常令人满意。在色彩方面，孩子们的作品非常丰富多彩。即使在橙色中，蓝色，紫色和黑色点也会被反射反射。孩子们对活动的兴趣非常浓厚，画面非常严肃。世界上没有两片完全相同的叶子，也是让孩子们有自己的思想和个性的教育。我相信，通过这样一个教育孩子的理念，孩子们会变得更好。