加强班级文化建设：提高班主任素质的研究.doc

加强班级文化建设：提高班主任素质的研究加强班级文化建设 - 提高班主任素质的研究阶级文化是一种在教育教学过程中逐渐形成的价值,心理因素,行为准则和心理倾向,是全班学生观察和追求的。它体现了阶级的形象特征,成员的精神面貌以及发展和经营状况。它渗透并影响着学生思想,行为和活动的各个方面,构成了班级独特的指导思想和发展目标。作为班级管理的舵手,班主任是班级的组织者,教育者和指导者。要注重培养优秀的阶级文化,使课堂管理更加高效,科学,促进学生全面,健康,和谐发展。在学校领导的支持下,我和四十个孩子一起长大。凭借对班主任管理的热情和深入的思考和学习,我有自己的意见和尝试,加强环境创造,学生活动评价,写好词,以及教学班的文学基础。班级文化建设使学生能够在良好的班级环境中成长。一,良好的课堂,温暖和放松。教室是教师和学生可以一起学习和生活的地方。为了使其具有明确的思想和教育性质,鼓励儿童继续取得进步。根据道德教育安排,班级在黑板上设计不同的主题。根据每个学期的课堂主题,黑板报设计课程的特色是该区域。例如,在上一学年,根据班级学生的爱好,我的班级使用“多功能性”的主题来展示优秀的绘画,并设计了一个艺术画廊来展示放学后的学生画作。本学期以“梦幻花园”为主题,黑板报刊登了课堂照片和课堂梦想的海报。该课程还设立了一本书,里面有一个完整的“书角”和一个可爱而温暖的“卫生角”,在充满生机的环境中营造一种对阅读和热爱劳动的热爱。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为他们课堂生活的一部分,扮演着“保湿的东西”的角色。第二,积极勤奋的阶级风格。健康的舆论氛围可以为班级成员营造激动人心的氛围。班级班次分为四个班级,为期三年,以记录班级的善行;评估系统按照我们的“向日葵类”梦幻花园的主题进行安排,全班分为四组,每组由十人组成,双手互相帮助。两人每周完成一项规定的任务,以奖励向日葵花瓣,看看哪一组首先绽放美丽的花朵。每组学生都必须互相帮助,小组同学的努力也将为大团体赢得美丽的蝴蝶。学生们在互助,竞争和合作的氛围中努力工作,并在一点一滴地为他们的团队赢得了香水。不仅在学习习惯方面,而且在课堂上,我们积极鼓励全面发展和进步的优秀学生。我们经常选择和帮助人,劳动,学习,纪律等,以便学生及时找到自己和他人的闪点;班级设置了班级管理。委员会批评了不良现象的教育。在课堂上,形成了善良的人和好的事物。有人称赞这种不良现象。有些人谈论学习,正义,谈论文明的良好氛围,形成了良好的阶级风格。三是新师生,和谐进步。营造一个相互尊重的人文环境。新师生关系的新时代是必然的发展趋势。建立师生平等将有助于教师和学生相互理解,互相关心,相互理解。这也有利于学生的教育和进步。在课堂上,学生们敢于质疑教师教学的不可理解性。在课堂上,他们愿意与老师交谈,形成积极,主动,协调,和谐的环境,使学生享受轻松,热情的学习生活。四,勤奋进取,水滴石磨损。我的班级使用经典阅读作为班级的一个特色。本学期学习弟子规的内容,在早期自学时间阅读门徒规则,使用中午监护时间来解释内容的含义,并复制这节经文。午饭后,我们聚集在自助餐厅,总是带着整齐的韵律回到教室。课后,我总能听到阅读和讨论学习问题的声音。通过一点努力,我们的语言成绩始终是最好的。但是,我们从不自豪,仍然努力学习。五,炫耀模特,有效团队。俗话说：'鹅飞得很高。 “要把一个班级建成一个团结,友好,积极的班级,必须有一个强大的班级核心,一个干练的干部团队围绕班主任。由班长刘伟领导,形成了班级的整体学习,健康和纪律,形成了一支具有示范作用模范的优秀干部队伍。作为班主任,我们首先要确定班干部的工作职责。其次,要定期评估和指导班干部的工作。因此,我们可以成为一群积极向上,团结友好,具有强烈凝聚力和热情的团体。为每个人服务的班干部队是不可分割的。最终,建立一个小型邮政系统非常重要。班级小岗位制度在每个同学的班级责任中起着很好的作用。每个同学都对此负责。六是活动丰富,人格发展在面向时代发展和社会生活转型的素质教育背景下,积极教育的发展日益成为道德教育的重要组成部分。因此,我班经常开展课堂活动,认真实施德育。在不同的主题活动下,逐渐渗透孩子,寻求知识,学会做人。就像孝顺父母的班级会议一样,他们取得了很好的成绩。当孩子们回到家时,他们真的洗了父母的脚。一些家长发来短信表达他们的感激和感激之情。据推测,一群孝顺的孩子会将爱传递给社会。此外,我的班级已经形成了积极的课外活动。成功举办了我的班级读书主题班将展示班级,学生们更多地沉迷于书中的角落,而有些孩子则是在三组或五组诗歌中。没有共性的类是松散的沙子,没有单独的类。为了激发学生的艺术感,我鼓励有实力或有兴趣的学生自由创作自己的照片,并将其张贴在储物柜中,成为班级画廊。在中午举办时间,定期举办小型音乐会,故事会,舞蹈会,朗诵会等,学生们都渴望从表演中展现自己的才华。这种活动不仅激发了艺术专业学生后羿的兴趣,也培养了王安琪的组织协调能力,可以组织大家排练舞蹈。最重要的是,在业余时间,我们的课余生活丰富多彩。在如此良好的班级环境中,学生可以积极学习,成为班级文化建设的主人。通过努力,我们得到了每个人的肯定。在过去的一年里,我们赢得了十多个荣誉称号,如学校三级班,区级行为示范班,书籍班,学校级学习习惯和写作标准班。建立了一个荣誉墙。看看这些成就,结果更令人兴奋。5 / 5