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    后进生转化案例(2):请让我来关心你.doc

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    后进生转化案例(2):请让我来关心你.doc

    后进生转化案例(2):请让我来关心你落后的学生转换案例(2):请让我关心你孩子吴周新说,他'不伤,不爱'有点太多了,他应该'爹不伤,妈妈不爱'。因为在父母离婚后,他的父母重建了他们的家庭。最初,他和他的父亲在一起,但他的新家庭成员并不喜欢他。他的祖父母不得不接他并住在一年级。从父亲那里,我回到学校学习。从那时起,他的父母就不理他了。他一直和他的祖父母住在一起,充分证明了缺乏代际教育。吴周新现在是三年级。老人的祖父母真的无力与他玩捉迷藏游戏。训练他是不可能的。所以这个学期他被送到学校住在学校(我们学校是一所寄宿学校)。我希望他能在一天中减轻教师的关注和视力,按时完成作业,养成良好的习惯。教他的老师改变了教师的数量。新两位老师不懂吴周新。我和两位老师谈了一次。我希望他们能够了解吴周新的情况并给予他一点关心。在我上学的第一周,我经常注意他的表现,并与他交谈两次,鼓励他,告诉他他不明白的事情,并问老师他是否有任何困难。因为我住在学校,住在学校,所以我有更多时间联系吴周新,并敦促他说话和学习。在第一周,吴周信表现正常。生活在学校的学生们的新生活让他非常开心。在生活老师的监督下,他可以按时完成工作,虽然对他来说很难。因为他有很多知识,但即使在三年级,一些常用的单词也无法写出来。数学中略微聪明的问题很难理解,但他正在努力工作。然而,当周作新在学校第二周下午犯了错误时,吴周信犯了一个错误。一名学生来告诉他,他已经在学前班的教室里拉了凳子,并用它来清除自己的错误。一根棍子想把凳子从后窗弄出来,结果是窗台很脏。听了这个消息后,我很生气。我打电话给吴周新到我的办公室,问他为什么要这样做。他说当他在幼儿园教室玩耍时,他想上厕所,但他不得不穿过操场。已经太迟了。拉在教室里。我问他,你不知道你是否想提前上厕所吗?你是否理解最低限度的规则?所以,我再次教育他,并告诉他为什么他的祖父母想让他住在校园里,他自己的父母也不想要他。吴周信哭了起来,让眼泪流淌在薄薄的黄色上。看到他这样,我后悔了一下,为什么我要再次露出他的伤疤?这个孩子已经因为这个年龄段他买不起的东西而受了太多苦。最后,我让他把它清理干净,然后叫他卧室的头来帮助他。但第二天,另一名学生来告诉他,他悄悄地拿走了同学的果实。我再打电话给他,问他为什么。他说他不想吃它,但他认为这很有趣。在教育他之后,他说他下次不会犯下任何罪行。对于像吴周新这样的孩子,我现在担心他会犯错误而且他不会犯错误。因为他没有动了几天,我担心他会犯更严重的错误。幸运的是,他整天都在老师的视线中。学生们定期生活和学习,这样他每天都可以洗脸,每天按时完成工作。此外,他也理解了一些事情,尤其是对家庭状况的更深刻的理解和体验,他更多地感受到现在这么多人的关注。吴周新是一个孩子,就像一个农民的作物。在春天,在第一季,我们发现了一个不健康的种子,但我们并没有放弃,而是希望他。在第二季度,我们发现他有一个上升的趋势。我更期待我与一个"后进生"的故事第三季度会有更好的迹象。我和吴周新的老师有责任进行这次爱情接力,即使这是一场艰难的马拉松比赛。毕竟,他是一个充满孩子的生活。临时后记:三年来,老实说,吴周新的孩子比他的头长一点,而且他的知识和良好的行为习惯也不会长久。虽然我们努力工作。人们经常看到很多老师都写过“回归学生”的成功案例。我们也希望,像他们一样,通过老师和家长的努力,这个孩子才能真正健康成长。我不知道是否可以实现?我们仍然会努力工作。我们写了这个不成功的案例,希望得到老师的更多指导和帮助。我还想解释一下,教育的现实并不是那么美好和顺利。3 / 3

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