大班体育游戏活动教案:好玩的皮球教案(附教学反思).doc
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大班体育游戏活动教案:好玩的皮球教案(附教学反思).doc
大班体育比赛活动课程计划:趣味球教学计划(带教学反思)大球运动游戏活动趣味球教学计划(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,引l耐旱能力,加上。增加w |适合幼儿园教师参加大班游戏活动课程。来看看有趣的球教学课程。事件设计背景鉴于本课程中少数运动和儿童协调不良,本节的体育活动就是设计的。因为这个班级的孩子对球类游戏更感兴趣,所以坚实的活动以球为中心来执行内容并引导孩子们创造更多内容。更多与球有关的比赛。活动目标1.介绍干旱的能力。2.添加。增加w |。3.提高行动的协调性和敏感性。4.最初培养对儿童体育活动的兴趣。5.锻炼平衡和快速反应能力。教学重点,难点如何引导幼儿想象,将生活中发生的c滴整合到游戏中,并创建与之相关的游戏活动。活动准备篮球,呼啦圈,棍棒,瓶子,障碍物等活动程序1.准备活动:在比赛中受伤的地方进行有针对性的训练。如:膝关节,腕关节,踝关节2.体育活动 - 球运动要求:锻炼时准确,有力,有力量3.打球孩子们,我们已经找到了很多方法来打球。今天,老师还带了一些装备,呼啦圈,棍棒,瓶子,障碍物等。请问孩子和你的好朋友试试这个球怎么玩?我们今天来看看吧。你能想出一些新的,更有趣的拍摄方式吗?教师观察孩子的活动,肯定幼儿的想法,并鼓励幼儿提出更多不同的游戏方式。4.体育游戏:赶小猪游戏玩法:孩子们被分成四个数量相等的队伍。这四支球队相互对立。他们一边拿着四根棍子,一边听老师的哨声。他们开始抓住对方的“小猪”,将障碍物从中间传过来并将球放在中间位置。并且小棍子传递给对方的第一个球员,轮流进行,该组首先完成哪一组胜利。游戏规则:让球冲向跑步的另一侧。如果球跑掉了,你必须拿起球并从你离开的地方继续。5.结束部分放松练习:孩子们听音乐,和老师一起放松。教学反思P ,年轻连接少了,偏o方法突破,只有少数孩子突然出生了,其他孩子只是跟着J级,想象力不大。 W N N教学后,每个男人都要求_展示更多的活动_l年轻的干旱南浔。增加年轻干旱的能力。