大班益智游戏活动教案:《我来找、我来看、我来玩》教案.doc
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大班益智游戏活动教案:《我来找、我来看、我来玩》教案.doc
大班益智游戏活动课程计划:我来找、我来看、我来玩课程计划大班益智游戏活动我来找、我来看、我来玩课程计划主要包括活动,活动,活动,活动等,在趣味游戏中培养孩子观察事物的兴趣,在儿童观察和观察细致敏感的性行为中,适合幼儿园老师去大班游戏活动课,来看我来找、我来看、我来玩课程计划。活动目标1.培养孩子在有趣游戏中观察事物的兴趣。2.在操作过程中培养孩子的观察力和细致性和敏感性。3.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣。4.让孩子们感到快乐和有趣,他们应该在不知情的情况下学习知识。5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受。活动准备1,儿童操作面板,橡皮筋,水彩笔。2,各种游戏操作纸。活动程序1.老师只是向孩子们介绍每组游戏,并激发孩子们玩游戏的兴趣。2.儿童自选团体游戏。(1)找到图形DD以找到图形卡的相同部分或缺失的部分。(2)连接DD用线连接相同的图或用线连接一些点以形成与示例相同的图案。(3)仔细观察DD,仔细观察图形中的物体数量或小方块数量。(4)以迷宫DD为例,提供各种迷宫地图,让孩子们独自玩耍或一起玩耍。(5)着色DD允许孩子在绘画后观察动物图像。(6)大搜索。(7)自由拉橡皮筋。3.孩子自由选择游戏,老师参与游戏或与孩子一起玩耍。在比赛结束时,孩子们可以互相展示自己的作品。