语文四年级上册月光曲模板.pptx
老师：xxxxx,月光曲,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,作者简介,识字认词,课文阅读,问题思考,目录,人物简介,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770年12月16日-1827年3月26日享年57岁），德国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响，因此被尊称为“乐圣”。 贝多芬的主要作品以九部交响曲占首要地位。代表作有：降E大调第三交响曲英雄、c小调第五交响曲命运、F大调第六交响曲田园、A大调第七交响曲、d小调第九交响曲合唱（欢乐颂主旋律）、序曲爱格蒙特、莱奥诺拉、升c小调第十四钢琴奏鸣曲月光、F大调第五小提琴奏鸣曲春天、F大调第二浪漫曲。他集古典音乐的大成，同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐发展有着举足轻重的作用。他的月光曲曾以传说的形式出现在小学语文课本上。 贝多芬在音乐史的地位是极其突出的，他不仅是古典主义风格的集大成者，同时又是浪漫主义风格的开创者。,人物简介,识字认字,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,gng,识字,钢,罢,纯,涛,bà,chún,t,báo,识字,薄,涌,陶,芬,yng,táo,fn,j,识字,激,卷,乌,仿,juàn,w,fng,fú,识字,佛,详,恬,券,yáng,tián,quàn,认词,课文阅读,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。 贝多芬走近茅屋，琴声突然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”一个男的说“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”,月光曲,贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。 皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像,披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。,问题思考,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,“两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。”从这一句话中，你获得了什么信息？,参考答案：这句话，交代了 时间、地点、人物、时间。即记叙文的四要素。,如果把文章按照时间的发生，发展、高潮、结局四部分来分，应该如何划分文章？,参考答案： “发生”（2-3自然段）贝多芬在一间茅草屋外听到琴声和一对兄妹的谈话。 “发展”（4-7自然段）贝多芬为盲姑娘弹琴。 “高潮、结局”（8-10自然段）贝多芬弹奏并记录月光曲,如果以月光曲为线索来划分文章，可以分为几段？,参考答案： 第一部分（第一自然段）介绍月光曲的来历。 第二部分（第2-9自然段）讲述了月光曲的创作过程。 第三部分（第10自然段）讲述了月光曲的谱写 贝多芬对劳动人民的同情与爱护的博大情怀。,自由朗读第2-3自然段，说说故事是怎么发生的？,参考答案：贝多芬散步的时候听见茅屋里传来的时断时续的琴声，恰巧是自己的曲子，引起了他的注意。,“断断续续”说明了什么？,参考答案：这首曲目难度大。弹奏者没有把握好这曲目。盲姑娘对音乐的热爱。,通过盲姑娘与她哥哥的对话，我们可以了解到什么？,参考答案： 兄妹两很穷。 妹妹只是听过这首曲子，所以弹奏不好。 妹妹渴望听一次贝多芬弹奏的乐曲。 他们兄妹热爱生活热爱音乐。,文章的主要内容是什么？,参考答案： 课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话，就给盲姑娘弹了一首钢琴曲，盲姑娘采猜到他就是贝多芬，他又即兴为盲姑娘弹了一曲，并飞奔回客店连夜记录了下来。,老师：xxxxx,谢谢欣赏,月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。,感谢您的下载!,T,THANKS!,
