大班语言来自夏天的声音教案反思.doc

关于夏季大班语言教学的思考从夏天的声音反映大班语言主要包括事件的序言，活动的目标，活动的准备，活动的过程，活动的反映等。通过听，感知，在夏天的夜晚，孩子们可以感受到夏夜的刺激，并表达各种小动物的声音。您可以通过各种声音探索各种冷却和解渴的方法。适合幼儿园教师参加大型课堂活动课程。来看看夏天的声音教学计划吧。活动前言：夏天有什么声音？文人经常将夏夜描述为迷人而富有，但孩子们是否知道他们的魅力在那里？再富裕了吗？让我们仔细看看相关的夏天声音吧！活动目标：1.让孩子们在夏夜通过聆听，感知和表达各种小动物的声音来感受夏夜的刺激。你可以通过各种声音探索各种冷却和解渴的方法。3.探索各种杀灭蚊子和苍蝇的方法，让孩子们感受到杀死蚊子的快乐和乐趣。4.可以分析故事，培养想象力。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，并了解生活。活动准备：1.各种声音材料（声音，青蛙，蚊子，声音，雷声，饮料，电风扇，蚊子等）。2.蟋蟀，青蛙，蚊子和其他图片。各种类型的蚊子拍，纸板，绉纸，软皮，二手饮料罐等。活动程序：1.创造一个夏夜的草坪情况，以激发孩子的兴趣。老师：听着，这声音是什么？你在哪里寻找？（让小孩听各种声音，寻找小动物。）让孩子们在夏夜感受到草的生动声音。（1）通过歌曲表演，创作和其他活动自由模仿各种小动物的声音。（通过这个链接来激发孩子的表现欲望，培养孩子的表现能力和创造能力。）（2）让孩子们传达他们喜欢的声音？不喜欢什么声音？为什么？（3）让孩子正确处理各种小动物。（让幼儿通过思考过去的生活经历来区分有益昆虫和害虫，以了解各种昆虫。）3.用雷声将幼儿引入室内场景。通过听各种声音，孩子们可以想象，讨论和探索解渴的各种方法。（通过提供各种室内声音，为儿童提供自由想象和表达自己的空间，为幼儿提供想象力和语言技能。）5.对于蚊子和苍蝇，让孩子们讨论如何消灭蚊子和苍蝇。（1）让孩子用各种材料制作各种杀蚊子的工具。（为儿童提供各种材料供儿童自由选择，充分发挥儿童的自主性，创造力和提高儿童的工作能力。）（2）幼儿进行杀灭蚊子和苍蝇的活动，感受杀死蚊子和苍蝇的乐趣，并感受到在打鼾时杀死蚊子和苍蝇的兴奋。6.蚊子被杀后，让孩子们用悠扬的音乐静静地入睡。（交替和静止，让孩子们在活泼的灭蚊动作后享受独特的宁静，体验成就感。）活动反映：在活动中，孩子创造了一个身临其境的夏夜场景，使用各种声音来刺激孩子们的兴趣。让孩子们寻找声音，模仿声音，让孩子们以歌曲表演的形式体验夏夜的刺激。然而，当儿童表演各种声音时，个别儿童的注意力被转移到草坪场景一侧的大屏幕上。这表明在创造环境时，我们应该在很多方面考虑周围无关因素的干扰，并试图排除和避免不相关的因素。以免分散幼儿的注意力。事件发生后给我的另一个重大启示是环境材料应该在合适的时间切入。例如，当孩子们可以自由地制作杀蚊子的各种工具时，我们会过早地展示“蚊子”，这样个别孩子就可以在不创造制造蚊子杀手的工具的情况下，他们渴望消灭蚊子和苍蝇，从而失去了机会。创造和自由创造。如果蚊子在孩子完成后出现，这将被避免。总结：在夏天，'呱呱'青蛙的声音，'OO '的声音往往能唤起孩子们的好奇心，因为教师无法从夏夜的声音开始，让孩子感受到更多的声音这个夏天的夜晚，对夏天有了更深的了解！