小班健康活动教案：笑真好教案.doc

小班健康活动课程计划：笑真的很好的教学计划小班健康活动笑真的好教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解不同面部表情表达的不同情绪，比较教师，同伴和自己表达的变化，知道笑声比哭泣更好。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。来看看好的教学计划。活动目标：1.最初了解不同面部表情所表达的不同情绪。2，通过比较老师，同伴和自己的表情变化，知道笑声比哭闹更好。3，初步形成乐观的态度，尽量面对各种情况微笑。4.学会保持愉快的心情，培养孩子热爱生活，幸福生活的美好情感。让孩子们知道幸福对他们的健康有益。活动准备：几个大小的镜子活动程序：首先，观察教师的表情变化，并说出相应的表达名称。小朋友，看看老师的脸，猜猜我是什么样的心情？（老师哭，笑，生气等等，这样孩子就能猜出并说出这个名字）二，讨论：你喜欢什么样的表达方式？1.您最关心的老师是什么？你猜老师会嘲笑什么吗？你还会笑什么？鼓励幼儿互相讨论并单独表达自己的观点。三，游戏：改变面貌1.小孩有一面小镜子，老师指示孩子用指示改变他的表情。2，老师控制速度，从慢到快。3，游戏是在不同层次上进行的，首先是在老师和孩子之间，然后由孩子们互相进行，一个人向一个人发送指令来表达。第四，初步形成乐观的态度1.你最喜欢的表达方式是什么？2.你最喜欢的伙伴是什么？3.我们如何让自己快乐？引导幼儿学会消除不快乐的情绪并保持愉快的笑容。