“我能行”（教育随笔）.doc

'我能做到'（教育论文）'我能做到'（教育论文）钟超的孩子在课堂上有很强的依赖性.他们依靠家中的父母,依靠公园里的老师和其他孩子.所以我想教育我的孩子沮丧.在这一天,在户外游戏课上,在活动过程中,钟超倒下了.他抬头看着附近的老师和孩子们.当他看到没有人注意他时,他哭着哭着看着周围的人,意思是帮助他.我看着我的眼睛,知道他没有受伤.我想：这不是一个教育他们挫折的好机会吗？这时,班里云等几个孩子去了中潮,想把他拉起来.我拦住他们说：'钟超将能起床.钟朝大声喊叫,伸出手来对我说.我说,'老师这次不帮你.中超可以爬上去. “别哭了,”“来吧.”周围的孩子们大喊大叫,我很鼓励.钟超才因自己的不满而爬上去.在钟超自己起来之后,我再次告诉孩子们：我想做自己的事情,试着解决我遇到的问题和困难,以及我从哪里起床.然后我称赞钟超.他终于擦了擦眼泪,脸上露出了骄傲的表情.最后,我问他和其他孩子将来是否可以爬上去.孩子们的声音可能很响亮.那时,我认为他们的挫折教育会继续下去.自己爬上去是一件小事,但这对孩子未来的成长有很大帮助.