幼儿园班主任经验交流演讲稿.doc

幼儿园班主任经验交流演讲稿幼儿园班主任经验交流演讲“教师是被送到童年的成人世界的使者”,尤其是班主任.幼儿园班级教师不仅是幼儿的组织者,也是他们的领导者和教育者.他们负责教育和教学,以及管理儿童日常生活的各个方面.班主任的工作很琐碎,很忙.但是,班主任的工作是一个好老师的象征,也可以体验到做老师的快乐.要做好这项工作,我们不能仅仅依靠热情.她需要真爱的努力,需要内心的交流.一个优秀的班主任必须有孩子气,有爱心,有耐心.做班主任很开心.因为她可以在班级管理中设计自己的“家”;它允许来自不同家庭的孩子在“大家庭”中学习容忍,分享和共存.本学期,我们的二年级班有52个孩子.无论他们来自丰富的物质生活还是丰富多彩的精神生活,他们都是快乐和优越的,并引导他们学会做人.学习学习和学会生活是我肩负的责任.半年多之后,我和孩子们一起成长,获得了快乐和幸福.作为班主任,我在学年期间这样做了：首先,立足于立场,求真务实.对于班级工作,首先,我严格遵循幼儿园和园区领导制定的幼儿园发展规划和工作计划,严格从小地方,小地方,常规地点开展自己的工作.然后,根据每个孩子的个性,班级的实际情况,以及我们两位老师的风格,从实际情况出发,我们将在学期开始时制定实用的班级计划.在学期结束时,我们将仔细总结课程并促进课程的进展.第二,做一个孩子喜欢和尊重的好老师,建立和谐的师生关系.面对纯洁无私的孩子,不需要天才班主任,班主任也没有任何特殊功能.如果我们深入了解孩子的内心世界,我们就会明白,我们孩子所需要的只是我们真正的爱,宽容和无私.当然,这种爱必须得到我们的尊重,我们的爱,我们的责任.在幼儿园,孩子需要扮演什么样的角色,我们必须非常忠诚于这个角色.例如,如果孩子生病了,我会像母亲一样拥抱她并亲吻她.让孩子在疾病中享受一个善良的岳母.孩子们很开心,我会像朋友一样和他们一起笑,让他们感受到分享的快乐.在游戏中扮演孩子的伙伴,一起玩.作为一名班主任,我对琐碎的孩子工作表现出足够的耐心.一切都始于孩子的需求和兴趣,我从不渴望成功.我将公平公正地对待每一个孩子,并尊重每一个孩子,如“跪着和孩子说话”等,这些都促进了我与幼儿的关系.第三,成为同事信任的班主任,建立和谐的师生关系.一个班级是一个团体.作为班主任,要与班主任真诚和谐.班级教师之间的和谐与班级管理的质量直接相关.对于班级儿童的表现,如果有所改善？还落后？最近孩子的异常表现是什么？我们应该用什么方法来鼓励他？ XX的特点是什么？等待一系列的事情,我会及时与班先生沟通,交换意见和看法.这不仅可以加强我们之间的和谐关系,也有利于幼儿的教育.对于幼儿园组织什么活动或临时安排,我会提出具体措施,然后与邢先生商量,并同意共同完成.第四,做一名满足父母满意度,建设和谐家园的班主任.课堂管理工作的成功取决于父母的工作是否到位.作为班主任,您应积极与父母沟通,并就孩子的教育内容达成共识.有必要及时向家长汇报园区儿童的表现,努力获得家长的支持,并要求相互协调和教育.在与父母交谈时,我会让父母体验到老师对孩子的帮助是基于孩子的爱.言语和举止之间的关系是照顾孩子.所谓的'爱是深刻的,责任是切割的. ',孩子在班上小时候,让孩子的缺点,父母更容易接受.因此,家长还特意配合我们班的工作,如：在孩子的饭菜,学术心算等方面的活动都非常配合我们的工作.五是重视“培养教育”的培养,树立良好的实践,形成良好的阶级作风.事实上,衡量班主任工作成功与否是非常重要的.在孩子成长过程中可以积累知识和经验的获得.必须每天掌握他们的教育.在当天活动的各个方面,应不时培养幼儿的习惯.当孩子们有良好的日常生活时,他们会形成良好的课堂风格.这是一种精神面貌,一个共同的目标,它是无形的,但却无处不在.例如,我经常要求孩子在课堂上做得好,写出好姿势,礼貌等等.半年后,大多数孩子的良好习惯得到了发展！六,努力的方向在过去一年的工作中,虽然我取得了一定的成果,但仍有许多不足之处需要研究.在未来的工作中,我应该更加热切和勤奋,更关心和关心每个孩子.关注每个孩子,让每个孩子都能健康成长.在企业中,我们必须更加努力,提高自己的业务水平,并与经验丰富的教师一起探索幼儿教育.我们还必须从各种方式获得专业知识,积极思考,不断充实自己,在学习的同时工作.工作中成长,并在成长的同时成长.努力成为一名优秀的班主任,可以让领导安心,让父母感到安心,让孩子们快乐！我将带着孩子般的心,倾注爱心,传播真诚的心,并忠诚地为学前教育事业做出贡献.4 / 4