大班健康活动教案：我会旋转教案.doc

大班健康活动计划：我将轮换课程计划大班健康活动我将轮换课程计划,主要包括活动目标,活动准备,活动过程等,利用身体表现的动作,培养孩子身体的节奏,并能够愉快地与伴侣合作.适合幼儿园教师参加大班健康活动课程.来看看我是否会轮换课程计划.活动目标：1,使用物理性能的动作.2,培养孩子身体的节奏,乐于与同伴合作.3,初步了解健康的小常识.4.最初了解预防疾病的方法.让孩子们知道锻炼对他们的健康有益.活动准备：其中一个音乐盒.活动程序：1.开始部分：导入活动.（1）成为第一套广播体操.（2）音乐：包含领域2,基本部分：（1）老师：今天,老师为你带来了美妙的音乐和美妙的舞蹈.请看孩子们！ （孩子们的欣赏）（2）问题：孩子刚刚看到了什么？ （小娃娃舞）然后让我们学会跳这个娃娃？ （孩子们开始学习跳跃,提醒孩子们要慢一点.）再问一遍：你完成后感觉如何？ （.）为什么这种感觉？ （因为.）（指导孩子说转弯）你是怎么转的？ （.）老师的总结：孩子们说这是对的.然后,让我知道：儿童和玩偶使用他们的身体朝一个方向旋转.这称为旋转. （请再次尝试幼儿）（3）所有的孩子都坐下来休息.让我们来讨论一下,除了旋转身体外,它还可以在身体的任何地方旋转. （儿童讨论,回答并要求幼儿示范）.（4）所有孩子站起来：音乐:老师带领孩子们跟随音乐,旋转动作与音乐相结合. （完成后,总结,再来）（5）激发孩子们结合旋转游戏.老师：刚才！每个孩子都在用自己的身体部位旋转.如果两个孩子,三个孩子或更多孩子在一起,他们还可以轮换吗？ （让我们试一试,让孩子们了解他们的小朋友们进行讨论）老师指导每组孩子.音乐：每组孩子准备好后,老师放音乐,请各组儿童按照音乐做自己的动作.3.结束部分：每组中的孩子都做得很好.老师：孩子们只玩了其中一个,而且有很多孩子可以玩！ （提醒幼儿游戏可以互换.）扩展活动;各种旋律项目:球,棍棒,椭圆,坚果,沙袋,瓶子,粉丝.