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    大班社会活动教案:做小鸟的朋友教案(附教学反思).doc

    • 资源ID:3805916       资源大小:25KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    大班社会活动教案:做小鸟的朋友教案(附教学反思).doc

    大班社交活动课程计划:朋友的鸟类课程计划(反思教学)做鸟类朋友课程计划(带教学反思)的大班社会活动主要包括设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等,体验关爱鸟类的感受保护鸟类,我喜欢和同龄人一起完成任务.适合幼儿园教师参加大班社会活动课程.快来看看教鸟的朋友吧.设计背景照顾鸟类和保护鸟类.活动目标1.体验照顾鸟类和保护鸟类的情感.我喜欢和同伴一起完成任务.3.探索和发现生活的多样性和特征.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.教学重点,难点了解关心和保护鸟类的知识.活动准备图片做小鸟的朋友,用于制作的各种论文.活动程序1.展示图片并观察孩子.(1),'你看到了什么? “'他们发生了什么?你想让我做什么? “(2),孩子的小组交流老师:'你为什么有自然保护区? '(与交流)2.讨论:如何成为鸟的朋友.老师:'你如何在平时保护动物? “你打算为鸟儿做什么? '(与交流)3,孩子这样做:为鸟友创造一个家.孩子们被分组以成为鸟类的家.4,展示儿童制作的“小鸟之家”教学反思通过这次教育活动,幼儿受益匪浅,懂得如何保护鸟类,如何保护鸟类,课堂气氛十分活跃,特别是在孩子们的讨论环节,每个人都很感兴趣,在未来的教学中,我们应该设计更多喜欢它的孩子.链接.

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