四年级数学公顷和平方千米课件.pptx
,公顷和平方千米,人教版小学数学四年级课件,指导老师：xxxxx,目,录,1,教学目标,jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao,教学目标,整合教材，激发兴趣。 在教学中，尝试通过整合各种资源来整合教材，这时再引出新的面积单位公顷，使学生能以最大的热情投入到新知的学习中。认识完公顷后再让学生把它换算成平方米，不仅巩固了新知，而且做到了真正意义上的变“学数学”为“做数学”。紧密联系生活实际，感知公顷的大小。 在教学中，为了让同学们感受1公顷的实际大小，可以让大家猜测、想象并找一找身边哪些场所的面积大约是1公顷，将数学知识与实际生活紧密联系起来，让学生感受到数学与生活密不可分。,2,教学重点,jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao,教学重点,注重渗透思想教育。 在本节课的教学过程中，利用生动的图片、真实的数据，让学生感受祖国的壮丽山河，从而使学生更加热爱自己的祖国，并立志发奋学习，将来把祖国建设得更加美好。这是非常重要的人生观教育。,3,教学过程,jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao,教学过程,江苏盐城有一个闻名中外的的丹顶鹤自然保护区，她是国家一级保护动物-丹顶鹤最重要的越冬地，总面积45.3万公顷，其中核心地区为1.74万公顷，丹顶鹤保护区地势平坦，气候温和，雨量丰沛，阳光充足。,教学过程,北京中华世纪坛占地面积大约是4.5公顷。,美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷。,测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。 公顷可以用符号“hm²”表示。,世界文化遗产南京明孝陵占地面积大约是170公顷。,教学过程,想一想: 多少个这样的正方形面积大约是1公顷？,小常识： 28个小朋友手拉手围成一个 正方形，面积大约是100平方米。,教学过程,一块平行四边形菜地，底是250米，高是160米，这块菜地有多少平方米？合多少公顷？,250×16040000（平方米）,40000平方米4公顷,答：这块菜地有40000平方米，合4公顷。,教学过程,一个足球场，长110米，宽75米。它的面积是多少平方米？,110×75=8250平方米 1公顷=10000平方米 8250平方米1公顷,教学过程,我们教室的长约9米，宽约7米，面积是（ ）平方米。,10个这样的教室，100个 这样的教室够1公顷吗？,大约( )个这样的教室面积是1公顷。,63,159,教学过程,1平方千米1000000平方米,1000米,1平方千米,=100公顷,教学过程,6公顷 =（ ）平方米,0.8公顷 =（ ）平方米,70000平方米 =（ ）公顷,9000平方米 =（ ）公顷,60000,8000,7,0.9,教学过程,在里填上“”、“”或“”,8公顷 7500平方米,50000平方米 5公顷,300平方米 0.3公顷,=,教学过程,占地1公顷的正方形苗圃，如果边长增加100米，苗圃的面积增加多少公顷？,100m,100m,100m,100m,4,教学练习,jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiao,教学练习,一个长2000米,宽1500米的长方形果园,面积是多少平方米?合多少平方千米?,5平方千米( )公顷,0.48平方千米( )平方米,6500公顷( )平方千米,4200000平方米( )平方千米,教学练习,按照从低级单位到高级单位的顺序说说已经学过的面积单位,并说出相邻两个单位间的进率各是多少?,平 方 厘 米,平 方 分 米,平 方 米,公 顷,平 方 千 米,100,100,10000,100,教学练习,3000,60,500,5000000,4,4000000,教学练习,你今天学到了什么知识?,(1)知道了: 1平方千米100公顷1000000平方米 .,(2)学会了: 平方千米、公顷和平方米的互相改写.,教学练习,一个占地1公顷的平行四边苗圃，底边长80米，高是多少米？（用计算器计算）,1公顷=10000平方米 10000÷80=125米,答：高是125米。,下课休息,人教版小学数学四年级课件,指导老师：xxxxx,谢谢观看/欢迎下载,BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH,
