幼儿园中班科学教案《纸》.doc

幼儿园中班科学课纸中班科学课01030010适合中班科学主题教学活动，使孩子们愿意用文字和符号表达自己的发现和感受。他们可以比较和比较三篇普通论文，并找到它们之间的差异。过来看看幼儿园的中班。科学纸教案。活动目标：1.感知3篇普通论文，发现它们有所不同。2.愿意用文字和符号表达您的发现和感受。3.通过实验活动，最初发现这三篇论文具有不同的吸水特性。4.探索并发现生活中纸张的多样性和特征。5.训练幼儿的观察力和动手能力。活动重点：了解普通纸产品的特性及其与人们生活的关系。活动困难：让孩子们发现纸柔软而厚。活动程序：1.感知三种纸张之间的区别（1）老师提出三种论文，并问孩子：“这是什么论文（懂名字）？ “（2）提出问题：“每个人都有3种论文。如果您看着它，触摸它，然后看到它，有什么区别？ “（3）孩子拿三种纸进行知觉比较，发现纸柔软，硬，厚，彩色，光滑等。（4）鼓励幼儿相互交流，并用言语表达他们的发现和感受。（5）根据幼儿的表达，使用表格形成集体记录。2.运作实验（1）老师介绍了纸制婴儿手术的实验方法和注意事项。（2）儿童操作，老师导游。（3）互相交流并记录。问题：“您看到这三种花，哪种花宝宝最快？为什么？摘要：皱纹纸的婴儿最快，并且吸收更多的水。将此结果记录在集体记录表中。使用记录纸来整理三种纸张之间的差异。3.提出问题并开展新活动“今天是用这三种纸制成的花宝宝，然后比较哪个花宝宝开得快。请让孩子们回去，找出三叠不同的纸花，水中会发生什么？老师总结：纸在我们的生活中有很多用途。我们离不开纸张，所以我们必须养成节省纸张的好习惯。小百科全书：一种由植物纤维制成的薄片，用于书写，印刷，报纸，包装等。与i氐不同，i氐是动物纤维“丝绸”。纸：纸的通用名称。纸被分成几张，因此纸通常被分为：凸版印刷纸，新闻纸，胶版印刷纸，涂布纸，封面纸，词典纸，复印纸，纸板纸等。