大班美术活动教案：青蛙教案(附教学反思).doc

大班艺术活动课程计划：青蛙课程计划（反思教学）大班艺术活动的青蛙教学计划（反思教学）主要包括活动,活动,活动,教学反思等,通过观看静态图片或观看“青蛙”的视频剪辑,了解一些活动和生活场景青蛙学会用刷子绘制各种动态青蛙可以增加更合理的背景,适合幼儿园老师参加大班艺术活动课,快来看青蛙课程计划.活动目标：1.通过观看静态图片或观看“青蛙”的视频剪辑,了解青蛙的一些活动和生活场景.2.学习用画笔绘制各种动态青蛙,以增加更合理的背景.3,养成大胆色彩的好习惯,均匀着色.4.引导孩子们在活动结束后对他们的绘画材料进行分类,养成良好的习惯.5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.活动准备：幼儿最好分成半教学;根据艺术页面的大小切割宣纸或原纸;每个人都有刷子;绿色,黑色,红色,蓝色等颜色;水,湿巾;工作展示区;教师操作青蛙图片幻灯片,粉丝画,演示材料等活动程序：首先,欣赏孩子们的照片,现在让我们来看看人类生活中的好朋友-青蛙的生活. （点击播放,同时提问：青蛙在做什么？它在哪里,等等）二,节奏小青蛙第三,教师解释和演示.今天我们要学会用刷子画一只青蛙.如何绘制？让我们首先欣赏一些画笔描边的青蛙图片.2,绘画方法的示范：绿色的身体（整个刷子完成两个）,先长后腿再长腿,（颜色变化）大眼睛,穿着花卉衣服（黑色三招）,一个可爱的青蛙它已经出现了.尝试更改方向并绘制另一个.使用其他笔将背景添加到场景中.请试一试.四,孩子的绘画老师巡逻,及时赞美孩子的进步.五,作品展示根据儿童的情况,作品将及时发布.当大多数孩子完成后,请随时欣赏和评估自己和同伴的作品.教学反思：我们艺术学校班级的目的是让学生通过各种艺术形式唤醒学生的感受和对生活的热爱,引导他们以基本的艺术形式表达自己的内心情感,培养他们的情感,提高他们的审美能力.在未来的教学过程中,我将不断提高自己的艺术素质,不断完善自己的教学方法,切实提高每个艺术课程.让学生掌握一定的绘画基础知识和课堂上的一些基本技能.要注意培养具有一定观察,思考和作文能力的学生,努力为学生营造轻松有趣的学习环境和学习氛围,使学生感到学习不是负担,而是一种享受和享受.娱乐.小百科全书：青蛙身体更苗条,更善于游泳.颈部不明显,没有肋骨.前肢的尺骨和胫骨愈合,后肢的胫骨和腓骨愈合,因此爪子不能灵活弯曲,但肢体肌肉发达.