小学四年级数学上册《口算除法》ppt.ppt

口,算,除,法,学习目标,1、掌握整十数除整十数，整十数除几百几十数的口算方法和除数是两位数的除法估算。 2、灵活运用“四舍五入”法进行除法的估算。 3、通过解决实际问题培养分析问题和解决问题的能力。,1、填空,课前热身,90里有（ ）个十；80里有（ ）个十； 20×4=80表示（ ）个（ ）是（ ）； 70×3=210表示（ ）个（ ） 是（ ）。 60÷3=20表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。,9,8,4,20,80,3,70,210,60,3,20,2、口算。,20 × 4 = 80 ÷ 4 = 30 × 7 = 210 ÷ 7 =,80,210,20,30,3、估算。,81 ÷ 8 122 ÷ 4 ,80,120,10,30,有80个气球。,可以分给几个班？,列 式：80 ÷ 20= ( 个 ),答：可以分给个班。,方法一：算除法想乘法。,因为20×4=80（除法是乘法的逆运算),所以80 ÷20=4。,方法二：利用表内除法计算。,因为8 ÷2=4（不看80和20后面的0），所以80 ÷20=4。,4,4,整十数除整十数的口算方法： （1）根据乘除法的关系用乘法算除法； （2）用表内除法计算。,60÷30=,2,3,40÷20=,80÷40=,90÷30=,2,2,有120面彩旗。,可以分给几个班？,120÷30= (个),答：可以分给 个班。,4,4,150÷30=,240÷80=,540÷90=,350÷50=,5,3,7,6,720÷80=,560÷70=,9,8,83÷20,4,想一想，该怎么估算。,(80),80÷19,4,(20),122÷30,120÷28,4,(120),4,(30),除法估算一般是把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数，再进行口算。 两位数除三位数也一样，把被除数看作几百几十，或者把除数看作整十数，然后再进行口算。,你来当小老师。,122÷60=2,349÷508,122÷602,×,×,349÷50,（400）,7,(350),估算：,160,40,4,估算时，当被除数与除数都不是整十数时，就要把它们都看作整十数，再进行计算。,158÷41,估算下面各题。,158÷41,121÷39 ,248 ÷51 ,182÷58 ,721 ÷82 ,4,3,5,3,9,90÷30=,143÷70,632÷90,360÷40=,240÷77,80÷40=,3,2,2,7,9,3,第一关,179÷30,6（辆）,答：大约需要6辆车。,学校准备组织同学们去秋游，四年级有179人，每辆车限坐30人，大约需要多少辆车？,（180）,第二关,校庆开始啦!,第三关,扇 子 舞,在每把扇子中选择两个数,列出至少两道你学过的除法算式,并口算出结果.,20,60,64,40,160,163,240,239,80,60÷20=,64÷20,160÷40=,163÷40,240÷80=,239÷80,（1）90÷30= （2）720÷89 （3）407÷80 （4）480÷60= （5）490÷70= （6）320÷8= （7）70×5 = （8）202÷50,3,8,5,8,7,40,350,4,第四关,2,20,200,3,3,3,先算一算、再说说自己的发现。,第四关,在括号内填入整十数. 240÷( )=4 420÷ ( )=7 150÷( )=3 359÷( ) 6 421 ÷( ) 6 178÷( ) 3,60,60,50,60,70,60,想一想,某交通路口的交通信号灯，每30秒转换一次，如果下午5时刚转换成红灯，到5 时10分要转换多少次？,5时10分5时=10（分） 10×60=600（秒） 600÷30=20（次） 答：到5时10分要转换20次,有242千克豆油,每30千克装1桶,这些豆油都装完需要多少个桶?,242÷308（个）,240,答:这些豆油都装完需要9个桶.,你能做对吗?,8+1=9个,考考你们,甲、乙两站相距352千米，一辆客车从甲站开出，每小时行58千米，大约几小时到达乙站？,352÷586（小时),答:大约6小时到达乙站。,快来想想,王师傅前20天共生产零件360个，后20天加快了速度，平均每天生产零件22个，这40天平均每天生产多少个零件?,22×20=440（个） 360+440=800（个） 800÷40=20（个） 答：这40天平均每天生产20个零件。,猜猜它是谁,小明在计算除法时，把除数30末尾的“0”漏写了，结果得到的商是90，正确的商应是多少呢？,90×3 270 270÷309,答：正确的商应是9.,同学们，这节课你学会了什么？给大家说说好吗？,作业： 请同学们把书本上P80练习十三第2、3、5题做完。,