中班美术小蚂蚁教案.doc

中班美术小蚂蚁教学计划中班美术蚂蚁教学计划主要包括活动背景，活动目标，活动准备，活动过程等。学会使用三个圆圈画出小蚂蚁的不同动态，并培养孩子的全部想象力和创造力。线条的组合适合幼儿园老师参加中班美术活动课。来看看小蚂蚁的教学计划。活动背景：春天在这里，万物复苏，到处都是欣欣向荣的景象，树木在发芽，钻出小虫子，小蚂蚁涌入谷粒，小蜜蜂和小蝴蝶飞到处飞，有些孩子带来宠物蚂蚁。当我去教室吃东西时，每个人都对蚂蚁充满好奇！他们每天去看望和照顾小蚂蚁，因此他们产生了小蚂蚁的艺术活动。活动目标：1.学会用三个圆圈画出小蚂蚁的不同动态。2，发展儿童的充分想象力和创造力以及将各种线条结合起来的能力。3，对正方形，圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添加绘画，可以大胆表达自己的想法。4.培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆交流。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：湿的粉笔，书写纸，小蚂蚁图片活动程序：首先，孩子们观察蚂蚁-今天，老师带来了一个非常有趣的谜语，请动用脑子看看谁先猜对了。谜语：尽管身体不大，力量也不小，时而动食，时而挖洞，团结互助，勇于拼搏。 （蚂蚁）-你真聪明！你见过蚂蚁吗？你知道一只小蚂蚁长什么样吗？它的身体由什么部分组成？教师摘要：小蚂蚁由头，胸和腹部组成。头上有一对触手，眼睛和嘴对，身体上有六个腿。-老师在这里还有一首歌，可以让您更快地记住蚂蚁的形状。应当记住蚂蚁的形状。身体分为头部和胸部，一对触手很长，三对脚在胸部。其次，了解蚂蚁的生活习惯-那么您知道蚂蚁喜欢吃什么？-蚂蚁如何寻找食物？-蚂蚁今天遇到了困难。他们的房屋被其他人摧毁。他们无法生存，因此只能行动。他们想请孩子们帮助并帮助他们开新房。你是否愿意？第三，儿童画蚁的“假想家”-今天，请帮助蚂蚁钻洞，建造新家！让所有蚂蚁搬到您为他们建造的新房屋中。（1）用线打洞并帮助蚂蚁盖新房。（2）盖新房后，请蚂蚁住在新房里。（3）在新家中添加一些蚂蚁喜欢吃的食物。关键观察：孩子们有没有进行咨询和有分工的要点：提醒孩子们抓住界限，中间不要折断。鼓励幼儿大胆绘画并尽可能绘制不同的形状。第四，交流和分享孩子们的表演，为蚂蚁介绍他们的新家。