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    鲁教版高中地理必修一《大气运动》课件.ppt

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    鲁教版高中地理必修一《大气运动》课件.ppt

    ,大气的运动,地球的大气,学习目标,1.了解大气运动的根本原因,2.热力环流是大气运动的最基本形式,3.大气的水平运动风,第一课时:大气的水平运动,想 一 想,1. 自然界的大气为什么会运动? 2 . 大气运动主要有几种方式? 3 . 大气首先以哪种方式做运动?,高气压,低气压,地面,热,地面冷热不均形成的空气环流叫热力环流 热力环流是大气运动的最基本形式,水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,叫水平气压梯度力。,1.水平气压 梯度力,风,二. 空气的水平运动:,a. 垂直于 等压线,b .由高压 指向低压,2.地转偏向力,(百帕) 1000 1005 1010,水平气压 梯度力,地转偏向力,(北半球),a.北半球向右偏, 南半球向左偏;,b.垂直于空气的运动 方向(即风向);,c.由低纬向 高纬增大;,7,在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风 (北半球高空),(百帕) 1000 1005 1010 1015 1020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,3.地面摩擦力:,地转偏向力,地面摩擦力,与空气运动方向相反。,请依据图中风向,画出空气运动时的受力情况,水平气压 梯度力,水平气压梯度力,地转偏向力,(使风向垂直于等压线),(使北半球风向右偏, 南半球风向左偏),地面摩擦力,大气作水平运动所受作用力,二力平衡,风向平行于等压线,三种力共同作用下,风向斜穿等压线,(与空气的运动方向相反),空气产生水平 运动的原动力,课堂小结,1. 冷热不均引起大气运动 热力环流模式,3. 大气水平运动的两种基本形式,气旋与反气旋,1.引起大气运动的根本原因是: A 海陆间热力差异 B 太阳风的驱动作用 C 地面高度不同 D 因纬度不同造成的地面热量差异,课堂练习,2.产生大气水平运动的原动力: A 水平气压梯度力 B 地转偏向力 C 地面摩擦力 D 前三个力的合力,3.大气运动的最简单的形式是: A 气旋和反气旋 B 风 C 热力环流 D 大气环流,D,A,C,比 较 气 旋 反 气 旋 中 心 气 压 气流水平运动 旋 转 方 向 中 心 气 流 垂 直 运 动 方 向 天气特点 典型天气例子,课堂练习,低 高,四周向中心流动 中心向四周流动,北逆南顺 南逆北顺,上升运动 下沉运动,多阴雨天气 多晴朗天气,next,(百帕) 1000 1005 1010,水平气压 梯度力,在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风(北半球),(百帕) 1000 1005 1010 1015 1020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,(百帕) 1000 1005 1010,水平气压 梯度力,地转偏向力,(北半球),风向,地面摩擦力,再 见,2009年9月,全球气压带、风带的分布和移动,1、热力环流形成的原理是什么? 2、大气的水平运动 3、全球气压带和风带的分布 4、全球气压带和风带的移动,风形成的直接原因(原动力)有什么?在该力的作用下风向如何? 在实际生活中,空气质点还受地转偏向力因素的影响,在原动力和地转偏向力的共同作用下的风向又如何呢?这种风向存在于什么地方? 实际在近地面还存在摩擦力,在原动力和地转偏向力的基础上,再加上摩擦力的作用下,风向又如何呢?,造成,引起,导致,促使,因,果,因,果,大气运动最基本的、最简单的运动形式,归纳,

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