小班体育游戏活动教案：沙包教案(附教学反思).doc

小班体育比赛活动课程计划：沙袋教学案例（带教学反思）小班体育游戏活动沙袋教学案例（带教学反思）主要包括设计意图,教学目标,设计准备,教学过程,活动结束,教学反思等内容,跳腿投掷能力练习,学习沙袋和各种游戏.培养幼儿参与游戏,体验游戏的快乐.适合幼儿园教师参加小班活动课程.来看看沙袋的教学计划吧.游戏是幼儿的主要活动.设计了各种有趣的体育活动,特别是户外活动和自然活动,并设计了玩沙包活动.培养幼儿积极参加体育锻炼.促进儿童智力和身体动作的发展,培养儿童的自信心并展示他们的能力.将民间游戏渗透到为期一天的活动中,使传统的民俗风情,民俗风情和人们的感情植根于幼儿的心中.让孩子们在游戏中锻炼,锻炼他们的能力.教学目标：1.练习腿部的跳跃和投掷能力,学习各种打沙袋的方法.2.培养幼儿参与游戏,体验游戏的乐趣.3.培养孩子的耐力,培养孩子的运动协调性,敏感性和准确性.4.了解游戏规则,感受参与团体活动的乐趣.5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.设计准备：一个人有一个沙袋.教学过程首先,开始部分：1.在活动现场,老师和学生一起阅读这首歌. “今天的天气非常好.孩子们来做运动,伸展双臂,伸展双臂,弯腰,弯腰,踢,踢,踢,跳,跳. ”.每个人都去篮子里拿了一个沙袋.二,基本部分：沙袋有很多种游戏.让孩子们思考它然后自己练习.你怎么来沙袋玩？看谁想要更多方法？留意孩子们的游戏,随时给他们指导.2.教师和学生讨论沙包的玩法,让孩子们展示自己与其他孩子玩耍的不同方式,让孩子互相交流,互相模仿,体验游戏的快乐.孩子们很快告诉老师,沙包的游戏是什么？现在让孩子轮流做老师.让我们跟着他了解他的游戏玩法,看看哪些孩子最严重.3.专注于练习腿部跳跃和准确投掷老师和小孩一起玩沙袋游戏,龟兔赛跑：孩子们分为两组.一组人玩白兔子的腿和沙袋,向前跳.另一组扮演乌龟并带着沙袋爬上地面.两个小组一起前进.如果沙袋落在路上,他们可以提前行进.首先到达终点组获胜.活动结束：1.将沙袋放回篮子里并整理场地.2.听音乐,做放松练习.教学反思：第一次接触沙袋充满了好奇心,很容易想出各种关于沙袋的游戏.老师没有干涉他们的活动,给孩子们最大的自由.由于沙袋的种类繁多,孩子们非常感兴趣.在比赛中玩沙包游戏.游戏规则中的竞争感调动了幼儿参与游戏的热情.