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安徽大学本科毕业论文（设计、创作）（内封）（使用学校统一印制的封面装订时可以删除此页）题目： 学生姓名： 学号： 院（系）： 专业： 入学时间： 年月导师姓名： 职称/学位： 导师所在单位： 完成时间： 年月（空一行）中文题目（格式：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进4个半角字符）（空一行）摘 要（格式：黑体四号字，加粗，居中）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：仿宋五号字，行间距16磅）（空一行）关键词：词1；词2；······ ；词8（格式：3-8个，词与词之间以分号分隔，宋体小四号字，加粗，左缩进4个半角字符）（空一行）Title（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中，行间距20磅，左右各缩进4个半角字符）（空一行）Abstract（格式：Times New Roman四号字，加粗，居中）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：Times New Roman五号字，行间距16磅）（空一行）Keywords:word1；word2；······ ；word8（格式：与“关键词”对应，单词小写，词与词之间以分号分隔，Times New Roman小四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）（人文社科类专业目录格式）目录（格式：字间空个半角字符，黑体四号字，加粗，居中）一、（第1章）引言（绪论）1（一）（第1章第1节）题名1（二）（第1章第2节）题名2二、（第2章）题名5（一）（第2章第1节）题名5（二）（第2章第2节）题名61、（第2章第2节第1目）题名62、（第2章第2节第2目）题名8······五、（第5章）结论（结束语）40主要参考文献46附录A51附录B54······致谢57（格式：宋体小四号字，加粗，分散对齐，行间距20磅。一级标题不缩进，二级标题左缩进4个半角字符，三级标题左缩进8个半角字符）（理工类专业目录格式）目录（格式：字间空个半角字符，黑体四号字，加粗，居中）1 （第1章）引言（绪论）11.1 （第1章第1节）题名11.2 （第1章第2节）题名22 （第2章）题名52.1 （第2章第1节）题名52.2 （第2章第2节）题名62.2.1 （第2章第2节第1目）题名62.2.2 （第2章第2节第2目）题名8······5 （第5章）结论（结束语）40主要参考文献46附录A51附录B54······致谢57（格式：宋体小四号字，加粗，分散对齐，行间距20磅，一、二、三级标题序号与题名间均空出1个半角字符。）（人文社科类专业正文格式）一、一级标题（格式：黑体小四号字，加粗，居中）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：宋体小四号字，左对齐，首行缩进4个半角字符，行距20磅）（一）二级标题（格式：宋体小四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（二）二级标题××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1、三级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，左缩进4个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2、三级标题××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（1）四级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，左缩进4个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（2）四级标题××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××五级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，左缩进4个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××五级标题××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××二、一级标题×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××五、结论（结束语）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（理工类专业正文格式）1 一级标题（格式：宋体小四号字，加粗，左对齐，标题序号与题名间空出2个半角字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：宋体小四号字，左对齐，首行缩进4个半角字符，行距20磅）1.1 二级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，标题序号与题名间空出2个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.2 二级标题××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.2.1 三级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，标题序号与题名间空出2个半角字符）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.2.2 三级标题×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.2.2.1 四级标题（格式：宋体小四号字，左对齐，标题序号与题名间空出2个半角字符）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1.2.2.2 四级标题×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2 一级标题×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××5 结论（结束语）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××表例:表X：2002-2007年全国机关事业单位基本养老保险基金收支及累计结余2002年2003年2004年2005年2006年2007年基金收入387.8470.6529.9601.6677.2823.6基金支出340.1405.9470.9545.0609.4811.3累计结余364.5441.7475.7534.3619.8633.2木竹制品库存管理信息系统资料管理日常业务查询库存统计分析输出报表系统维护图X：木竹制品库存管理信息系统目标结构图图例:公式：（5）正文文献引用格式：（使用顺序编码制）顺序编码制1、顺序编码制是按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中。示例：引用单篇文献德国学者N.克罗斯研究了瑞士巴赛尔市附近侏罗山中老第三纪断裂对第三系褶皱的控制3；之后他又描述了西里西亚第3条大型的近南北向构造带，并提出地槽是在不均一的块体的基地上发展的思想4。2、同一处引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”。如遇连续序号，可标注起讫序号。示例：引用多篇文献裴伟5，7提出莫拉德对稳定区的节理格式的研究8-93、多次引用同一著者的同一文献时，在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“ ”外著录引用页码。示例：多次引用同一著者的同一文献主编考编辑思想只会全局已是编辑届的共识1，然而对编辑思想至今没有一个明确的界定，故不妨提出一个构架讨论。由于“思想”的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”254，所以“编辑思想”的内涵就是编辑实践反映在编辑工作者的意识中，“过思维活动而产生的结果”。中国青年杂志创办人的追求的高格调理性的成熟与热点的凝聚3，表明其读者群的文化的品味的高层次“方针”指“引导事业前进的方向和目标”286。对编辑方针，1981年中国科协副主席佩丽生曾有过科学的论断“自然科学学术期刊必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，贯彻为国民经济发展服务，理论与实践相结合，普及与提高相结合，百花齐放，百家争鸣的方针。”4它完整地回答了为谁服务，怎样服务，如何服务的更好的问题。主要参考文献（含注释）：（格式：黑体四号字，加粗，左对齐，左缩进4个半角字符）（各篇文献按正文部分标注的序号依次列出）（格式：仿宋五号字，左对齐，左缩进4个半角字符，行距16磅）（各类文献格式、文献类型和电子文献载体标志代码）附录A（格式：黑体四号字，加粗，左对齐）标题（格式：黑体四号字，加粗，居中）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：宋体小四号字，行距20磅）附录B标题（格式：黑体四号字，加粗，居中）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（格式：宋体小四号字，行距20磅）致谢（格式：黑体四号字，加粗，居中）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（内容一般不超过300字，宋体小四号字，行距20磅）我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！