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    小班美术圆点找朋友教案.doc

    • 资源ID:3981758       资源大小:26.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    小班美术圆点找朋友教案.doc

    小班艺术点找朋友的课程计划寻找朋友教学计划的小班艺术点主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容.使用点法绘制指定的图形,均匀涂抹不同的颜色,以刺激孩子的好奇心,并鼓励孩子大胆涂鸦.培养他们的想象力,适合幼儿园老师参加小班艺术活动课,前来看点,找朋友的课程计划.活动目标:1.在不使用点击方法的情况下绘制图案并均匀地应用均匀的颜色.2.激发孩子的好奇心,鼓励孩子大胆涂鸦,培养他们的想象力.3.在创作过程中体验色彩和图案对称带来的均衡美感.4.感受工作的美丽.5.培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备:每个孩子都有一个标记,一支蜡笔和一张纸给每个人.活动程序:1,游戏中找朋友老师:'先生.江有好朋友.我也有很多好朋友.我是李老师的好朋友.我是李小玉的好朋友.我知道你也有很多好朋友.你和谁是好朋友?老师:'有了一位好朋友,我真的很开心.现在让我们一起找朋友吧! “2,找点朋友老师:小孩,你在看谁? Dot baby也想找个朋友.老师:'找到有波尔卡圆点的朋友很有趣.他们伸出双手,拉手,水平拉动,垂直拉动,或对角拉动.你拉我,我拉你,变得神奇.形状是什么?谁想帮小朋友找个手?老师:'小宝宝可以找朋友开心.它还想找到更多的朋友,找到,找到,找到很多好朋友.3,改变'地毯' - 彩色画老师:'点婴儿找到了一个好朋友.他们想在彩色地毯上跳舞.你怎么得到彩色地毯?将颜色应用于网格,您可以选择您喜欢的颜色.在绘制颜色时,应注意顶部或底部或从左到右.请记住,颜色不能在其他框架中绘制.耐心一点.波尔卡圆点宝贝和好朋友携手并在彩色地毯上愉快地跳舞.4,孩子的画老师:孩子们身上有很多婴儿波尔卡圆点.他们想让我们的孩子帮助他们用手找朋友,然后给他们漂亮的地毯.你是否愿意?找一个朋友的点,然后找到你最喜欢的颜色的颜色.用满脸覆盖每个块.教师在画儿童时所犯的错误立即得到纠正.5.欣赏工作展示儿童的作品,请孩子们欣赏,看看图片的样子,谈谈他们使用的美丽色彩.好孩子说要给予肯定和赞赏.

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