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    【入党申请书】两学一做2018年学习计划.docx

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    【入党申请书】两学一做2018年学习计划.docx

    第 1 页 两学一做 2018 年学习计划 特征码 QAxWoCjQXGpGTEgmByqH 一、指导思想 思想是人类进步的灵魂,党章和党规是党员学习的准绳, 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管 理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内 教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性 教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。 “两学一做”不仅体现了学习的重要性,更体现了思想净 化心灵的作用。践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员 永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民 服务,为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、 筑梦想。 二、学习要求 开展“两学一做”学习教育活动,以“基础在学,关键在 做”为总体要求,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、 遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武 装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。 以实现四个“进一步”为目标,以做到五个“坚持”为导向, 以解决五个“问题”为突破。要增强针对性, “学”要带着问题 第 2 页 学, “做”要针对问题改。要坚持正面教育为主,用科学理论武 装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚 持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。 三、学习内容 1、学党章党规。 认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常 性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓 紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要 性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面 了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章 的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党 章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知 应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要 剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以 及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措 施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。 紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际,采取个人自学、 党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学 习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学, 确保取得学习实效。 2、学系列讲话。 习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体 第 3 页 系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯” 。学习系列 讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。 坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富 内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方 法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来” 。 3、做合格党员。 “两学一做” ,关键在“做” 。要把“两学一做”主题活动 与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实 际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当 作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创 业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲 得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在 转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共 产党人的风采。 四、活动形式 1、开展专题学习党章活动 按照“集中学习” 、 “对照检查”两个阶段进行。 在“集中学习”阶段:从党章入手,以班级党小组为单位, 组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章内涵,并组织 大家开展党章学习大讨论,一起交流心得体会,互相解答疑问。 对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍,要求 A4 纸,有封 皮,字迹工整。通过对党章的再学习,深入了解新党章的涵义 第 4 页 以及对共产党员的要求,也对自身存在的不足有了清晰的认识, 要不断学习提高,保持党员的先进性和纯洁性。 2、邀请支部党员老师开展讲座 以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员 老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话, 既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思 想觉悟。 3、开展知识竞赛 以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理 论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛, 竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长, 设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计, 最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员 的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。 4、开展主题党日活动 以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜 样的力量”宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经 验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经 历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成 绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们 身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。 5、唱响红歌。 第 5 页 红歌寓教与乐,其感染力胜过千言万语,红歌不但在革命 年代起到鼓舞人心的作用,更是随时代进步,在改革开放年代 让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位,由党 小组组长负责,选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有 教育意义的红歌学唱,组织班级党员分组讲述红歌背后的故事, 全体讨论值得当代党员借鉴的意义,从中领悟一名合格党员应 具备的素质品质。 6、观看红色影片 在“七一”前后,组织观看一次红色影片。观看红色影片 要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得, 写读后感,再次开会时积极分享交流,从而增进对党对国家对 人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识,充分认识到 自身存在的优点和不足之处,尤其在对待不足之处时,要积极 面对,勇于接受批评,改正自身存在的一些弊端,不能采取置 之不理、逃避的态度。在观影过程中,党小组要做好会议记录, 认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:闪闪的红星 、 建党伟业 、 铁道游击队 、 地道战 、 董存瑞 、 智取威 虎山 、 百团大战 、 东方红 、 英雄儿女等。 7、演讲与讨论 以支部为单位,组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交 流,发表自己的感想,以深化对理论的思考和认识,提高对党 的认识,提高品德修养。学习两会精神,特别是与自身利益直 第 6 页 接相关的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年 的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精 神进行学习以及讨论。 8、记录学习心语 以支部为单位,准备一本“学习心语集” ,支部所有学生党 员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可 采用小篇幅的段落,也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党 小组交流会,成员互相分享学习感悟,可以是演讲或者小组讨 论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使学习过程 更生动、具体,真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党 性修养的提升。 8、组织微党课的学习 微型党课能够在较短的时间内,运用近来一段时间发生的 重要政治事件或者身边发生的一些好人好事,来启发教育党小 组各成员认真做事,与同学友好相处,持续学习,增强自身修 养,热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位,围绕 “两学一做”主题,每月定期组织一次学习,所有党员和积极 分子参加,课上积极做好党课记录,课下总结课上的学习精神 并且互相交流经验分享心得体会,从而在党小组内形成互相督 促互相进步的学习氛围,有利于党小组各成员党性觉悟的提高。 “两学一做”学习教育不只是一次学习活动,更是全党的 第 7 页 一项重大政治任务,作为学生党员,我们要做到思想上高度重 视,组织上积极部署,制定工作方案,分解细化任务,层层落 实责任,切实加强组织和领导,确保活动落到实处。

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