中班科学活动教案：交通工具教案.doc

中班科学活动教案：车辆教学计划中班科学活动交通教学计划主要包括教学目标，教学难点，教学准备，教学过程，教学效果分析等内容，对交通的初步认识，对交通的区别和功能的初步认识，适合幼儿园教师学习。在中班活动课上班，来看看交通课程计划。教学目标：1.初步了解运输。2.初步了解运输的差异和影响。3.培养幼儿对事物的好奇心，并愿意大胆地探索和试验。4.充分体验“科学在身边”，对发现，探索和交流生活产生兴趣。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。教学困难：初步了解运输方面的差异。教学准备：车辆课件。 PPT。教学过程：一，开始部分1.新类导入：孩子们今天如何上学？健康：2.了解各种运输方式，显示图片以指导儿童观察。问：这是什么？二，基础部分1.老师打开各种车辆的图片，引导孩子们学习更多。2.汽车，滴水。摩托车，嘟嘟声。自行车，铃铛和铃铛。大飞机，呵呵。长火车，呵呵。三，结束部分1.给他们的孩子一个声音，并将他们与车辆配对。2.老师总结学习内容并评估孩子的表现。组织儿童课堂活动。教学效果分析：孩子们积极参加了这项活动，并取得了良好的结局。由于交通方式的多样性，上课时间可能太长，应该抓紧时间。