中班语言教案：故事-枫树的烦恼.doc

中班语言教学计划：故事-枫树的烦恼活动目标1.在故事中感到枫树和松鼠之间的友谊。2.了解四个季节中枫树的变化。活动准备课件：图片-不同颜色的枫树活动程序首先，认识枫1.查看图片：不同颜色的枫叶，让孩子们知道枫叶的颜色很多，并且会随着季节的变化而变化。二，欣赏故事1.老师讲故事，孩子很欣赏它。2.问题：春季和夏季，枫树的叶子是什么颜色？秋天到了，枫树的叶子发生了什么变化？冬季，枫树的叶子发生了什么变化？3.讨论：当枫树的叶子变成红色，黄色并从树上掉下来时，为什么感到难过？当小松鼠回来时，他还能认出枫树吗？4.提醒孩子们认真听故事。三，交流讨论1.问题：枫树做了什么梦？2.要求孩子谈论他是否正在考虑生活中的好朋友。故事：枫的麻烦山上有一棵枫树，那是小松鼠的最好的朋友。早晨，面对冉冉升起的太阳，枫树翩翩起舞，身姿优美。小松鼠很高兴，拍了拍他的手，说：“太漂亮了！好可爱！ “傍晚，微风吹过，枫叶“ shasha”吹着小松鼠的优美歌曲。小松鼠很舒服，摇了摇头说：“好漂亮！好可爱！ “夏季，小松鼠睡在枫树下，枫树轻轻摇动，枫叶飘动，小松鼠说：“太酷了！这个很酷！ “秋天到了，那只小松鼠告别了枫树，到了遥远的地方去摘松果。枫树很孤单，但她相信那只小松鼠一定会回来。一天晚上，枫树发现身上的叶子变色了，这太不可思议了。枫整个晚上睡不好，她担心那只小松鼠不会认出自己，我该怎么办？枫树的叶子都是红色和黄色，山上的小动物说枫树变得越来越漂亮。但是枫树很伤心，她不喜欢自己。一阵秋风，红枫叶无奈地离开了树枝，轻柔地飘到了地面。枫树震惊：“等等，别走！等待小松鼠回来并再次离开我吗？枫苦涩地保留着枫叶。冬天到了，树上的黄色枫叶无奈地离开了树枝，轻柔地飘到了地面。下雪了，枫树上覆盖着一层白雪。枫树很伤心：现在多么丑！当我回来时，小松鼠肯定不会认出我。她想了想，流下了悲伤的眼泪。一只小鸟飞了说：'别哭，明年春天，你会长成绿色的叶子。 “那天晚上，枫树做了一个梦。在梦中，枫树覆盖着美丽的新枫叶，欢迎小松鼠的到来。