中班健康活动教案：好玩的球教案(附教学反思).doc

中班健康活动教案：趣味球教学案例（附教学反思）中级健康活动趣味球教学计划（含教学反思）主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,练习夹球跳,增强小腿力量,乐于参与在体育活动中,体验打球的乐趣非常适合幼儿园老师参加中班健康活动班.快来看看有趣的球教学计划.设计方案：在每天早上锻炼的空闲时间里,大多数孩子都急于选择打球.有些孩子通常不选择球或从老师那里寻求帮助.由于孩子们喜欢球并且球具有多种游戏方式,因此我设计了好玩的球.该活动计划使幼儿能够学习新知识和新技能,并在自己的探索中掌握新的游戏方式.活动目标1.练习跳球以增强孩子的腿部力量.2.乐于参加体育活动,体验打球的乐趣.3.最初培养对儿童体育活动的兴趣.4.锻炼孩子通过各种活动来锻炼身体的能力.5.锻炼平衡和快速反应能力.活动准备:球手有录音音乐.活动流程:1.为活动做准备.带领孩子们练习自制的球操:上肢运动,下肢运动,身体侧面运动,身体运动,跳跃运动.2.对于各种不同的球,让孩子们运用感官并找到球的形状特征.今天的:老师有很多漂亮的婴儿与我们交朋友,您是否愿意（孩子们选择一个喜欢的球）,请仔细看一下,摸摸,您的宝宝成长如何,等等.老师:你的宝宝真的很漂亮.它们都是圆形的,具有颜色或图案.有些是硬的,有些是软的,有些是大的,有些是小的.3.孩子们探索打球的方法.孩子们可以自由打球,并鼓励幼儿想出各种玩球的方法.:师我们的婴儿球不仅漂亮,而且还具有很多技巧！可以和我们的孩子一起做很多游戏吗,您知道我们可以玩哪些游戏吗？请考虑一下,玩得开心.4.孩子们自己介绍自己一个人打球的方法,其他孩子则模仿练习.老师:你怎么玩的？您想向大家介绍一下,让大家一起玩吗？（1）用手拍拍. （老师组织孩子们的集体练习来射球）（2）将球放在地面上并滚动以进行比赛.（3）将球扔高并再次接住鼓励幼儿练习各种不同的掷球方法,并指导幼儿练习互相掷球.5.夹球跳老师：孩子们想出了很多玩球的方法.老师今天还带来了一种新的打球方式.您想看看并学习吗？老师的示范：将球夹在两腿之间,然后跳起来.这称为跳球.儿童练习2-3次6.集体游戏: 送球宝宝回家,巩固跳球.老师：今天我们学会了一种新技能.现在我们可以看到谁是最好的.游戏规则：分为四支球队,每支球队的第一个孩子到比赛结束时,跑回第二个孩子的手,哪个团队首先完成任务,哪个团队将获胜.7.结束老师：这些婴儿球真的很有趣.它不仅可以运动,而且可以成为我们游戏的好朋友.后来,我们可以找到一种更有趣的玩球方式,好吗？8.放松运动老师：太累了,和老师一起放松！活动反思：这是一项探索性体育赛事,探讨了玩球的不同方式.球是幼儿最有趣的运动器材,因此设计了此类.本课主要介绍球跳.可能不是很清楚.孩子的做法非常令人困惑.听不到老师的安排.这也是由于我的语言组织缺乏技能造成的.讲师们提出了很多宝贵的意见.经过两次反复修改,在上一堂教学和研究课中,教室气氛过于局限,孩子们无法完全活动,这种情况下,幼儿的思维更加活跃,但仍然存在一些问题,例如在练习跳球时没有给他们足够的时间和空间,以致孩子们无法很好地掌握.我认为在未来的教学活动中,我将继续关注幼儿的兴趣点,开展一系列类似的活动.我也希望领导者,老师们和老师们能给我更多的指导和批评,让我进步更快！