中班主题《“庆元旦，迎新年”》教案反思.doc

中班主题"庆元旦,迎新年"中班主题"庆元旦,迎新年"教学计划的反思主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,以便孩子们大胆地表现并在自己面前表现小组,让孩子们体验活动.团结合作增进友谊,在活动中展现孩子们的可爱一面,适合幼儿园老师参加中班主题活动班,来看看"庆元旦,迎新年"的教学计划.活动设计背景为了提高孩子们的沟通能力和自信心,让孩子们过一个快乐而有意义的元旦,孩子与老师之间有一个良好的沟通平台.我们聚集在一起举行了“元旦,欢迎新年”活动.活动目标1.让孩子们大胆表演,在团体面前表达自己,让孩子们体验团结与合作,增进友谊.2.在活动中展现孩子可爱的一面.3.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.探索并发现生活的多样性和特征.教学重点,难度年幼的孩子太小,无法组织,无法打开.活动准备1.准备儿童唱歌所需的碟片.2,所需奖品,糖果,水果等.活动程序程序清单：开幕：新年快乐1.新年快乐,恭喜（表演者：所有儿童）2,歌曲办家家（表演者：刘世杰）3,歌舞踏浪（表演者：刘延安）4,游戏手指歌5,歌舞三只熊（表演者：田新辉）7.诗歌朗读01003010（表演者：庞波）赵婷老师表演了表演.8,歌曲暮江吟（表演者：任家学）9,舞蹈春晓（表演者：所有女婴）10,歌曲健康动起来（表演者：王小玉）11,三个字（表演者：陈济南）12,幼儿游戏爱我你就抱抱我魏学宁老师进行了表演.13.自由表演时间段发行纪念品1.优秀婴儿名单：刘延安任家学田新会刘世杰田帅王小玉唐妮唐佳李邓佳吴周瑜（奖品：证书,铅笔,书）2.发出一份小礼物（每个婴儿一支铅笔）.3.学校负责人讲话.结束：师生合唱团纸杯传水.教学反思在活动开始时,老师首先告诉婴儿我们今天在做什么,为什么您要向所有人发送一些好消息,然后领导元旦,然后解释元旦的起源,告诉他们我们今天的活动是为了庆祝“新年”,为了庆祝新年,我们今天庆祝.表演之一就是该节目快乐地庆祝新年.在整个教学过程中,每个孩子都乐于参与,并且在情感和态度,知识和能力,过程和方法方面都得到了改善.年幼的孩子们还可以大胆地表演,并在团体面前表现自己：让孩子们体验活动.婴儿彼此团结,以增进友谊.在这项活动中,由于年幼的孩子,合作性不是很好,准备也不是很好,质量也不是很高.如果您进行这项活动,则必须做好充分准备让每个孩子参与其中.