幼儿园大班教案《盐水画》.doc

幼儿园大班教学计划盐水画大班盐水画课程适合大班的美术主题教学活动。让孩子们想象使用油画棒绘画和体验玩彩的乐趣。尝试用湿式绘画方法用盐绘画，感受它们产生的奇妙效果，并使孩子耐心地完成。养成任务的习惯，享受活动的乐趣，快来看幼儿园班级盐水画的教学计划。活动目标：1.尝试在湿式绘画方法中用盐绘画，并感受其产生的奇妙效果。2.让孩子们想象使用油画棒绘画和体验玩彩的乐趣。3.培养孩子的习惯，耐心地完成任务并享受活动的乐趣。4.感受工作的美丽。活动准备：1.活动开始前，带领孩子们熟悉海洋中的动物，并丰富他们对海洋中动物的外观的了解。2，油画棒，划水笔，水粉颜料，盐，纸，水桶，抹布，一对实例，吹风机。活动程序：一，主题介绍：1.孩子们，今天早上，老师和您欣赏了生活在海洋中的动物的美丽图画。你喜欢他们吗？您最喜欢哪种动物？你能告诉老师和孩子们什么样吗？说出您喜欢的动物的形状特征）2.您想和您喜欢的海洋中的动物一起玩游戏吗？但是在玩游戏之前，请孩子们先画您喜欢的动物，然后老师会给您一个要求，先用油画棒画轮廓，好吗？3，儿童画画，老师导游。绘画之后，年幼的孩子来到老师那里。二，讲解老师，儿童画：1.当孩子画出他喜欢的动物的轮廓时，展示一张照片。 （简单的油画图像）嘿!老师，我最喜欢海豚，所以我画了一只海豚。看，我的海豚在海里有多幸福！你看，我的海豚还没有穿漂亮的衣服吗？我，给它穿漂亮的衣服，但是穿上衣服之前必须先洗个澡。 （强调，首先必须洗澡，用钢笔将水捣碎以弄湿纸，教孩子如何用钢笔）2，洗澡后，可以迅速帮海豚穿衣服，我喜欢绿色，我会穿绿色的衣服！3，穿衣服时动作要快，否则海豚会感冒！ （颜色）4，刚洗澡，换衣服后，顽皮的海豚跳到水里玩。此时，天空正在下雪，海豚跳起来大喊：“正在下雪，正在下雪，白雪多么美丽！”完成后5.问题：孩子们，让我看看谁的眼睛最亮。您看到老师下的雪了吗？是的，它是盐。 （如果有些孩子说糖，让他尝一下。）我们日常生活中的烹饪盐也可以用于绘画。这种用盐绘画的方法就是盐化的方法。6.向幼儿介绍加盐方法：用三根手指要求少量的盐，然后将其均匀地分散在屏幕上。盐法的作用是什么？会发生什么？您很快就会知道。7.展示完成的盐画：孩子们看到了，这是一幅美丽的盐画，可以引导孩子观察盐传播的地方发生了什么变化。那是什么感觉为什么是这样？而且，图片闪闪发光。 （盐会吸收水分，被盐吸收的地方会留下雪和蒲公英的痕迹。）孩子们，您已经画了喜欢的动物，您可以通过盐腌将它们放在绚丽的衣服上吗？ （在孩子强调穿衣服之前，他们必须洗个澡然后再穿。就像衣服的颜色一样）8，儿童绘画，老师导游指导：正确使用笔控制湿度。着色运动应该很快，着重于颜色融合。少量均匀撒盐。第三，欣赏作品交流：1.画出快节奏的孩子的绘画，用吹风机吹干。2.将孩子们的作品放在一个大的KT板上。3.要求孩子们自己评估作业：您最喜欢哪种动物？为什么？4.我们今天画的画真的很美。让我们把它们送到五巨头，并教五巨头的孩子用盐绘画。带领孩子离开活动室。小百科全书：盐分为单盐和混合盐。单一盐分为普通盐，酸盐和碱性盐。盐分为复盐和复盐。酸盐除了金属离子和酸离子外还含有氢离子，碱性盐除了金属离子和酸离子外还含有氢氧根离子。当复盐溶解在水中时，它可以形成与原始盐相同的离子。盐;当复合盐溶解在水中时，它可以形成不同于原始盐的复合离子的复合盐复合物。