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    幼儿园大班教案《自觉排队日》.doc

    • 资源ID:4126803       资源大小:23.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园大班教案《自觉排队日》.doc

    幼儿园大班教学计划自觉排队日泰班课自觉排队日适合大班学生的社交主题教学活动,使孩子们养成良好的礼貌和排队等候的习惯,让孩子们知道每个月的11日都是有意识的排队日,培养孩子的思维和思维能力。口头表达能力强,快看一下。看看幼儿园班自觉排队日。活动目标:1.让孩子们知道每个月的11号是有意识的排队日。2.让孩子养成良好的礼节和排队等候的习惯。3.培养孩子的思维和口头表达能力。4.让孩子感到快乐和有趣,他们应该在不了解的情况下学习知识。活动准备:各种排队日的宣传照片和建议。基本流程:1.进口活动:通过询问问题来提出活动的主题。老师:“孩子们,你知道有意识的队列是哪一天吗? '2,关键步骤:(1)为什么要将第11天设置为有意识的队列?(2)查看宣传照片并阅读建议。3.头脑风暴:如果照片中的人是你,你会怎么做?活动额外资讯:请参加11日的有意识排队日活动。小百科全书:排队,是指整齐的行排列。

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