最新 【人教版】内蒙古集宁一中高中语文必修四柳永词跟踪训练.doc

最新精品资料最新精品资料最新精品资料 科目：语文 柳永词两首1一、基础知识（艺体生必做）1.下列词语中,加点的字注音不全正确的一组是 （ ）A.参差（c） 寒蝉(chán) 骤雨(zhòu) 良辰美景(chén)B.繁华（fán） 凝噎（y） 钓叟(diào) 天堑无涯(qiàn)C.豪奢（sh） 堤沙(d) 珠玑(j) 咏赏烟霞(shng)D.叠巘（yn） 凄切（qi） 风帘(lián) 兰舟催发(fà) 2.下列词语中,书写有误的一组是 （ ）A.霜雪 矍铄 染柳画桥 羌管弄晴B.今宵 暮蔼 金碧辉煌 户盈罗绮C.梳妆 好像 十里荷花 破涕为笑D.坐落 针砭 山清水秀 三秋桂子3.下面是对词句中加点词语的解释，有误的一项是 （ ）A.东南形胜 形胜：形势重要，湖山优美的地方来源:www.shulihua.netB.嬉嬉钓叟莲娃 钓叟：钓鱼的老翁C.此去经年 经年：经过一年。D.多情自古伤离别 多情：多情的人。2、 能力提高训练阅读望海潮·东南形胜，完成下面各题。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。（1） 结合词的内容，说说开头“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句在诗词中的作用。（2） 有评论家说“三秋桂子，十里荷花这两句写得高度凝炼。”请简要分析。（3）“羌管弄晴，菱歌泛夜”采用了什么修辞手法?两句的意思是什么?“嬉嬉钓叟莲娃”描绘了一幅什么图景?来源:www.shulihua.net集宁一中西校区高一年级跟踪训练 科目：语文 编者：王玉英 审核人：梁晓霞柳永词两首2一、基础知识（艺体生必做）1.下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是 （ ）A.词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声”。词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。B.词有词牌，即曲调。词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。依其字数的多少，又有“小令”、“中调”、“长调”之分。C.宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。D.宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有李清照、秦观、陈亮等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。2.下面对柳永望海潮雨霖铃赏析，不正确的一项是 （ ）A.望海潮·东南形胜这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”。B.“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝炼，它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。C雨霖铃·寒蝉凄切上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。D.“此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上阕的“念去去”；“经年”呼应“今宵”，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。3.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A.小说家很像一个修行的人，虽然穿行在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性，不管世态多么炎凉，他们都会安之若素。B.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，忘却了曾经的理想，淡漠了身肩的责任，以致荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。C.以梅艳芳为原型的电视剧梅艳芳菲择其情感经历为主线，再现了她的一生。“梅艳芳菲”，不禁让人想到她生前的一颦一笑，可谓风华绝代。D.历史是严肃的，是不容任何人篡改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实，妄图蒙蔽其国人，掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行，这是对历史的蔑视。2、 能力提高训练阅读雨霖铃·寒蝉凄切，完成下面各题。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年。应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。（1）“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”渲染了什么样的气氛？有什么作用？来源:数理化网（2）“都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发”表现了人物何种心态？（3）“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”历来为人称道,是流传千古的名句。请结合全词简要赏析。集宁一中西校区高一年级跟踪训练来源:www.shulihua.net 科目：语文 编者：王玉英 审核人：梁晓霞柳永词两首3一、阅读下面一首宋词，然后回答问题。八声甘州柳永对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼禺页望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。（1） 这首词起笔不凡，写了什么内容?请简要分析。（2） “渐霜风凄惨”中的“渐”字在这首词中有何作用？请具体分析。（3） 柳永是较早把游子羁旅情怀纳入词中的人。这首词的主题是游子思归。陈廷焯称此词为“古今杰构”，是“耆卿集中仅见之作”(词则·大雅集)，王国维更以此与苏轼水调歌头媲美，认为此二作皆“格高千古，不能以常调论也”。请谈谈你的理解。二、阅读下面两首词,然后回答问题。江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏 轼十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。来源:数理化网鹧鸪天 贺 铸重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。   原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣！   【注】阊门：苏州西门，词人旧居。晞：晒干。   （1）这两首词同写对亡妻一如既往的深切怀念。苏词上阕有“无处话凄凉”一语，贺词上阕虽无“凄凉”二字，却无一语不凄凉，说说鹧鸪天上阕是如何表达情感的。（2） 这两首悼亡词都描述了妻子的美好形象，分别是怎样描述的？请结合原诗简要分析。趣味阅读 关于柳永的传说 传说宋神宗本喜读柳永词，柳永不第，填词自遣，内有“忍把浮名，换了低酌浅唱”句，神宗怫然不悦。柳永再考中第，神宗御笔轻勾，就把柳永好不容易到手的功名又勾没了，说“且去低酌浅唱，何来求取浮名？”于是柳永又落榜，从此自号“奉旨填词柳三变”。 又传说柳永一次去拜访宰相晏殊，晏殊问柳永写些什么曲，柳永回答说和晏殊差不多。晏殊出言相讥：就凭你也填词吗？柳永鼓起勇气反嘲：相爷不是也填得不亦乐乎吗？晏殊说我填是填的，不过不象你，尽填些“针线闲拈伴伊坐”这样的货色。柳永晕，于是狼狈离开。还传说苏东坡明里表示柳词不上品，暗里却跟柳永较劲，每填词，就问幕僚：“诸君以为我的词比柳七如何？”幕僚就说“柳郎中的词，只合十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；苏学士的词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去，浪淘尽”于是众皆笑倒。 最新精品资料