精品【苏教版】小学语文一年级下册:全册教案18我叫足球.doc
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精品【苏教版】小学语文一年级下册:全册教案18我叫足球.doc
最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料课 题18我叫足球第 1 课时教学内容初读课文,学习生字教学目标1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课的生字,并能正确、美观地书写生字。同时认识1个偏旁部首。教学重难点学会本课的生字,并能正确、美观地书。教学准备挂图、生字卡片教学流程教师、学生活动生成与反思一、导入1、(出示课文插图2)图上的小朋友在干什么?2、对,今天,我们就来听听足球的自我介绍。板书课题,齐读课题。二、初读课文1、借助拼音自读课文。2、再读课文,要求:字字读准,句句读通。3、检查自学效果。(出示生字词)。自己读读词语,哪些生字的字音值得注意?正音,指名读:开火车读,齐读。4、(出示长句子)谁能来读读这个句子?你是怎么停顿的?指导读句子。5、文中还有长句子,用老师教的方法读一读。6、指名分段朗读课文,师生评议。7、齐读课文。三、教学生字1、 出示生字卡片,复习巩固生字读音。2、教学“示字旁”。3、自学课后笔顺表,并描红。4、反馈:检查“运、带”的笔顺。5、指导写字。6、师范写生字,生描红、临写。课 题18我叫足球第 2 课时教学内容讲读课文教学目标1、有感情地朗读课文。2、通过学习课文,初步了解足球运动的起源及发展概况,激发学生民族自豪感。教学重难点有感情地朗读课文。教学准备录像片、生字卡片教学流程教师、学生活动生成与反思一、复习1、抽读生字卡片。2、给“纪、祝”扩词。二、新授1、自读第1自然段。读完之后,你知道了什么?“年纪一大把”是什么意思?齐声有感情朗读课文。2、自读第2自然段。为什么足球的年纪一大把呢?谁通过查资料知道:足球最早出现在什么时候?足球那么风行全世界,原来可是我们祖先发明的,你想说什么?3、指名朗读第3自然段。课文告诉了我们什么?你能感受到足球是最流行的运动吗?说说看。为什么足球能给人们带来欢乐呢?三、总结课文1、指名读得最好的3个学生读课文。2、你能做个足球,向别人介绍一下自己吗?3、指名介绍,评析。板书设计 历史长18 我叫足球给别人带来快乐教学心得最新精品资料