欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载  

    最新 高一语文导学案:必修二 第3课《囚绿记》.doc

    • 资源ID:4229458       资源大小:97.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    最新 高一语文导学案:必修二 第3课《囚绿记》.doc

    最新精品资料最新精品资料最新精品资料www.ks5u.com【学习目标】1理清课文思路,理解课文主旨。2赏析作者借物抒情、托物言志的写法。3体味作者行文曲折生动地表达出的向往光明、坚韧不拔的斗争精神。【重点难点】 1教学重点:通过对课文的学习,体会作者由“爱绿”到“囚绿”再到“释绿”的情感的变化。了解借物抒情,托物寄意散文的鉴赏方法。2教学难点:让学生结合作家的经历及文章的写作背景,理解“绿”的象征意义,达到思想上的升华。【学习内容】一、预习任务1.基础知识:1字音字形急不暇( )择 移徙( ) 揠( )苗助长淅沥( )涸辙( )猗( )郁婆娑( ) 囚系( ) 蕈( )菌2 词语注释了截: 涸辙:急不暇择:婆娑:猗郁:3同义词辨析固执  顽固2.作者相关:陆蠡,(19081942),字圣泉,原籍浙江天台,散文家和翻译家。 1931年毕业于上海国立大学,后与友人创办泉州语文学社。1933年到1934年在泉州中学教书,同时开始写散文。太平洋战争爆发后,日军进驻上海租界,由于在沦陷后的上海坚守文化工作岗位,在1942年被捕,不久由巡捕房转到虹口日本宪兵拘留所,死于日寇酷刑之下,年仅34岁。主要散文集:海星竹刀囚绿记 巴金老人在回忆陆蠡时说:“他有“优美的性格和黄金般的心”, 同他谈话 “ 仿佛听完一曲贝多芬的交响乐 , 因为我是和一个崇高的灵魂接触了”。作家李健吾评价他的散文时说:“陆蠡的成就得力于他的璞石一般的心灵。”3. 有关背景: 1937年,卢沟桥事变发生,烽烟四逼中的旧都时值日寇入侵,华北人民陷入水深火热之中,作者是富有正义感的青年作家,国难当头,不能不愤怒忧虑烦恼,不能不生出坚贞不屈的浩然正气,在“祖国蒙受极大耻辱的时候”他怀念起一年前暂住北京时,窗外的一棵常春藤。于是写下了囚绿记(抗战前期1938年)。4.课前思考:(1)标题“囚绿”是什么意思?这里的“绿”指什么?从全文看,“囚绿"是怎么一回事?(2) 本文围绕哪个字来展开的 ?囚绿之前,之后主要写了哪些内容?二、设问导学(一)整体感知 理清情节结构,分析情感。(可有多种分法)第一部分(1-4):寻绿。表现作者对绿的热切追求。(例)第二部分( ):第三部分( ):第四部分( ):第五部分( ): (二)精要解读 1品味下列语句,体会它们的形式特点和情感意义。(1)我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水。(2)它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄。2 结合写作背景和文章的主题来看,为什么作者给文章命名“囚绿记”?三、合作探究、交流展示本文采用了多种表达技巧,增强了文章语言的表现力,使语言更加形象、生动。试鉴赏本文的表达技巧(象征、比喻、拟人)。四、自我检测、点拨巩固1选出加点字注音正确的一组()A瞥(pi)见 涸(hé)辙 脉(mài)络B茎(jng)叶 淅(x)沥 婆娑(su)C葱茏(lóng) 蕈(diàn)菌 猗(y)郁D镶嵌(qiàn) 揠(yn)苗 摺(zhé)叠2选出下列各句中字形有误的一项()A我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。B它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。C(我)不能再留连于烽火四逼的旧都。D(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。 阅读下列文段,按要求答题。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的桌下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。3分析下面句子的表达作用。它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快答:4文中插入从前自己不忍剪除屋子内芽苗和蕈菌的故事,用意何在?答:【课堂小结与反思】【课后作业与练习】囚绿记同步达标1下列加点的字词,读音和字形全都正确的一项是()A婆娑(su) 纤细(qiàn) 公寓(yù) 大笔如椽(chuán)B葱笼(lón) 朝霞(zho) 奔腾(tén) 遐不掩瑜(xiá)C淅沥(xlì) 蹩脚(bié) 涟漪(y) 情不自禁(jìn)D蕈菌(xùn) 猗郁(y) 绿林(lù) 敝帚自珍(bì)2下列书写有误的一项是()A瞥见了截移徙急不暇择B缘引涸辙缝隙抑郁C囚系幽囚剪揖偃苗助长D攀援绿洲开释烽烟四逼3下列各句中标点符号使用正确的一项是()A“囚绿记”写于抗战前期“祖国蒙受极大耻辱的时候”,作者当时在沦为孤岛的上海,由此他怀念起一年前暂住在北京时,窗外的一棵常春藤。B陆蠡在最早的散文诗黑夜中,曾表示要“怀着无限的希望,从心灵一点的光辉中开始进取”。C姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因?是他的体型?他的亲切?还是别的什么?D梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生,24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。他的学生中,有胡适、冯友兰、朱自清等等。4依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()毋庸_,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。小男孩一下子_索然了,站在那里没有目标地东张西望。当浮力大于物体所受的重力时,物体上浮,_物体下沉。A置疑兴味反之 B质疑趣味反之C质疑趣味否则 D置疑兴味否则5下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A在2009年春节晚会上迅速蹿红、身价暴涨的小沈阳,从3月开始已启动全国巡演计划,巡演的首站设在天津,演出首日,不少小沈阳的忠实支持者围在售票处慷慨解囊,意欲先睹为快。B高等教育毛入学率的大幅度提高,必然会影响入学学生的整体素质,呈现出揠苗助长的负面效果,而另一方面,高校在扩招的同时,自身师资力量又难以得到同步提升,教育质量参差不齐,甚至在急剧下降,高校门槛与入校门槛均在降低。C辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了观众阵阵掌声。D为迎接“五一”短假不能外出旅游的市民,公园展出了万余盆鲜花,这真让人感受到了什么叫如花似锦。6下列各句中,没有语病的一项是()A可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。B大家普遍认为,这次语文和数学的三角函数、语言文字运用题不是很难。C他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上,谈起他那心爱的专业时,就变得活跃而健谈了。D目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。 最新精品资料

    注意事项

    本文(最新 高一语文导学案:必修二 第3课《囚绿记》.doc)为本站会员(流浪地球)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开