湘教版小学三年级24古诗两首ppt课件.ppt
识字,24古诗两首,敕 勒 歌,北宋民歌,背景介绍,敕勒歌是我国在南北朝时流传在敕勒族的歌。 敕勒族是北方一个少数民族，以游牧为主。 敕勒族居住在我国甘肃、内蒙古一带，那里又称敕勒川。,敕勒歌,敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草地见牛羊。,北朝歌民,笼,lng,(笼罩 笼统),lóng,(竹子 笼子),见,xiàn,jiàn,（现出 显见）,（见面 看见）,敕勒人生活的原野在阴山下。这里的天幕象帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天是浩渺无边，草原一望无际，每当风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显示出来,敕勒歌,敕勒族的民歌,敕勒川，阴山下,美丽的敕勒川大草原，就在绵延千里的阴山脚下,天似穹庐，笼盖四野,天空就像蒙古包的圆顶一样遮盖着，向四周望去，无边无际的田野与天相接,天苍苍，野茫茫。,深蓝色的天空广阔无边，碧绿的草原一望无际。,风吹草低见牛羊。,一阵风吹过，野草低伏，露出了一群群肥壮的牛羊,天 苍 苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,敕勒歌,敕勒川，,阴山下。,天似穹庐，,笼盖四野。,天苍苍，,野茫茫，,风吹草低见牛羊。,地理位置,草原天空的壮阔、苍茫,壮阔无比、生机,勃勃的草原全景,静,动,总 结,这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光，反映了敕勒族人民的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。,游子吟,cí m shu zhng xiàn 慈 母 手 中 线 ， yóu z shn shàng y 游 子 身 上 衣 。 lín xíng mì mì féng 临 行 密 密 缝 ， yì kng chí chí qu 意 恐 迟 迟 归 。 shuí yán cùn co xn 谁 言 寸 草 心， bào dé sn chn hu 报 得 三 春 晖 ？,游子吟,孟郊,孟郊（751-814），唐代诗人。字东野，湖州武康（今浙江德清）人。少年时居蒿山，与韩愈是好朋友。一生穷困，近50岁时才中进士。孟郊写诗以寒苦之音著称，追求奇特的构思和瘦硬的语言风格，多表现下层民众和自己的贫寒生活及遭遇，与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”之称。,作者背景,生字,1.慈(cí ) 2.游(yóu) 3.缝(féng),4.恐(kng) 5.寸(cùn),6.晖(hu),寸,拼音：,部首：,基本字义：,cùn,寸,1,长度单位。十分等于一寸，十寸等于一尺。 2.形容极短极小：鼠目光。 3.姓。,晖,拼音：,部首：,基本字义：,hu,日,1. 阳光，亦泛指光辉：映。春。朝（zho ）。斜。,慈,拼音：,cí,基本字义：,1. 仁爱，和善：爱。善。悲。祥。仁。和。眉善目。 2. 特指“慈母”，多用于对人称自己的母亲：家。闱。颜。命。 3. 对父母的孝敬奉养：孝子孙。,部首：,心,游,拼音：,yóu,部首：,氵,基本字义：,1. 人或动物在水里行动：泳。水。 2. 河流的一段：上。中。下。 3.交往，来往：交。 4.从容地行走：周。历。逛。,缝,拼音：,部首：,基本字义：,féng,纟,用针线连缀：纫。缀。制。补。连。裁。,恐,拼音：,部首：,基本字义：,kng,心,害怕，畏惧：恐惧。恐怖。恐慌。惊恐。有恃无恐。,1、游子：出门远游的人。 2、吟：吟诵。吟:诗歌的一种名称。 3、临：将要。 4、意恐：担心。 5、归：回来，回家。,基本注解,拓展注解,2.三 春：,1.寸草：,比喻非常微小。,指春天的孟春、仲春、季春。,3.晖：,阳光；形容母爱如春天和煦的阳光。,意译,慈(cí )母手中线， 慈祥的母亲手里针线,游子身上衣. 为远行的孩子缝制衣服,临 临行密密缝. 临行她忙着缝得严严实实，,，,意译,意恐(kng)迟迟归。 是耽心孩子此去难得回归。,谁言寸草心， 谁能说象小草的那点孝心，,可 报得三春晖(hu)。 报答春晖般的慈母恩惠？,名句赏析“谁言寸草心，报得三春晖？”,孟郊50岁才中进士，当上溧阳县尉，这样一个小官，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来住。这首诗就写于此时。 诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节揭示了母爱的伟大：老母牵针引线为临行的儿子缝补衣裳，由于担心儿子长时间不回来，就把针脚缝得非常细密，希望它能结实一点，更结实一点。慈母对儿子的笃爱之情，就这样一针一线地缝进衣服中，随着儿子千里万里。 母爱是不期望报答，也是儿女所报答不完的，因为它像三春的阳光对小草的哺育，是无穷无尽的。诗歌画面简洁，语言朴素，而内涵深厚，动人心弦，所以能脍炙人口，千古流传。,母爱伟大,这是一首母爱的颂歌。诗中亲切 真淳地吟颂了伟大的人性美母爱。开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象 的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱。小草似的儿女，怎能报答于万一呢？ ,找朋友,cí m shu zhng xiàn,lín xíng mì mì féng,bào dé sn chn hu,yóu z shn shàng y,yì kng chí chí qu,shuí yán cùn co xn,慈 母 手 中 线,报 得 三 春 晖,临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归,游 子 身 上 衣,谁 言 寸 草 心,1.你想跟我一起去yóu (_)泳吗?,.妈妈在féng（ ）衣裳,.一cùn( )光阴一cùn ( )金.,.老奶奶是很cí （ ）祥的,游,寸,寸,慈,缝,课后作业,一.课文背诵,二。帮妈妈做一件事,
