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    最新 【语文A版】六年级语文上册:《劳山道士》教学实录.doc

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    最新 【语文A版】六年级语文上册:《劳山道士》教学实录.doc

    最新精品资料最新精品资料最新精品资料劳山道士学习目标:1. 了解作家作品。2. 读懂全文,复述故事,能领悟故事所寄寓的道理。3. 提高朗读文言文的能力。学习重点:把握主要的文言词语,能复述故事的内容。学习难点:引导学生正确认识通过虚构神鬼的故事来表现主题的形式。课前准备:学生借助课文注释,工具书翻译课文。教师准备好重点文言词语的卡片。学习过程:师:上课!(师生问好)今天我们共同来学习劳山道士,谁认识蒲松龄?生:我不认识他,但我已把有关介绍他的资料带来了。师:请讲。生:介绍蒲松龄的简历。(略)师:哪一位同学读过聊斋志异?给同学们介绍几篇。生:介绍了聂小倩、婴宁、阿宝、席方平(其他同学听得津津有味。)师:讲得很好,同学们课余时间须阅读聊斋志异。(顺水推舟)劳山道士的主要内容是什么?哪一位同学来复述故事的内容。(学生纷纷举手,教师指名复述故事。)生:复述故事(略)。师:讲得很好,能把握住主要内容。但是你们在翻译的过程中,有没有遇到难字、难句?生:(异口同声)有。师:我们现在分成学习小组,同学们可互帮互助解决疑难词句。如果还有“拦路虎”,那就举手,向大组“求援”,其他组的同学也可以帮忙。(各小组同学积极配合,互帮互助,并不时有同学举手“求援”。整个课堂呈现出一派生机勃勃的景象。)(15分钟后)师:现在同学们疑难问题解决了,就让老师来检查一下。(教师出示重点词句的卡片,题目分为必答题和抢答题,以大组为单位比赛。)师:(出示卡片)(一)释加点字词:1.叩而与语2.阴有归志3.而往复挹注4.乃尔寂饮5.其声清越6.烈如箫管7.其饯我于月宫可乎8.移时,月渐暗9.今阅两三月10.未谙此苦11.我固谓不能作苦12.勿逡巡13.归宜洁持(二)翻译句子。1.请师之。2.月明辉室。3.惊顾之间,已复为箸。4.今宵最乐,然不胜酒力矣,其饯我于月宫可乎?5.王效其作为,去墙数尺,奔而入,头触硬壁,蓦然而踣。(同学们争先恐后地举手,经过角逐,第二小组获得第一名。)师:现在我们一起来朗读课文,同时思考:这个故事告诉我们什么道理?生:朗读课文。师:朗读应注意把握好节奏。下面请同学们把这个故事告诉我们的道理写在课堂笔记本上。(教师巡视指导,并引导学生认识这个故事通过神鬼故事表现主题。最后布置作业。)师:下课。(师生再见)最新精品资料

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