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    质量技术监督局保持共产党员先进性工作总结.doc

    • 资源ID:4365336       资源大小:15.72KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
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    质量技术监督局保持共产党员先进性工作总结.doc

    工作总结/党团工作总结 质量技术监督局保持共产党员先进性工作总结 根据市局保持先进性教育活动领导小组的统一部署。我局党支部在保持先进性教育活动中顺利完成了调查摸底,制定方案,思想发动,学习培训,分析评议,整改提高各阶段的任务。由于局党支部高度重视,全局上下积极努力,使这次教育活动开展的深入扎实,达到了市局对这次活动的要求,取得了实实在在的效果。现将活动情况总结如下:一、基本情况。1、抓学习培训,坚持学以致用。在教育中,我们坚持学习贯穿始终的方针,把开展先进性教育与兴起学习“三个代表”重要思想新高潮相结合,紧紧围绕“三个代表”重要思想的学习,从提高党员政治素质和理论水平出发,从提高党员为民服务意识出发,抓紧抓好学习这个环节。一是出课题,带着问题学。为保证学习效果,在全体党员中开展了调查问卷活动,提出部分思考题,即:“入党为什么?保持党的先进性为什么?我们现在存在的差距是什么?应当改进什么问题?等等,使大家带着问题,以保持共产党员先进性教育读本为主要教材,边学边思,有的放矢,明确目标,并要求每个党员都写出心得体会,进行交流讨论。同时,还根据市局要求,结合工作实际,让每个党员都结合学习,对照标准及表现,找差距、找问题、找不足、定措施,从而更深刻地了解了先进性的内涵,找出自身的不足和问题,增强了学习的针对性和实效性。二是精选教材,结合实际学。除组织学习指定的教育读本外,还结合质监工作特点,增加了形式多样的学习教育内容,组织党员观看电影张思德;请湖北省女子监狱服刑犯人现身说法;参加吴天祥事迹报告会等。三是坚持使学习由软指标变成硬任务。一是领导带学。局党支部领导班子成员坚持率先垂范,带头参加集中学习。带头撰写学习笔记、心得体会,带头参与研讨交流,为其他党员树立了榜样。二是制度保学。对学习时间、形式、内容等做出硬性规定,明确要求每周四为固定学习时间,并制定了学习计划,统一配发读书笔记。总的学习时间达到了40个学时以上,学习了规定的学习篇目。每人记写学习笔记达到了1万字,特别是许多离退休老党员不顾年老体弱,坚持参加学习,发挥了良好的示范、带动作用。2、制订目标,抓好落实,教育活动扎实开展在全党开展保持共产党员先进性教育,是党中央做出的重大战略部署。按照市局督导组的要求,我局党支部结合工作实际,立足正面教育和自我教育,认真组织实施,严格按步骤操作,围绕中心工作,着眼长效机制建设,教育活动达到了预期的目标要求。一是领导重视,准备充分。分局党支部领导高度重视,把教育活动工作列入重要议重日程,作为今年一项重要政治任务来抓。成立领导小组,结合实际制定实施方案和学习安排,主要领导亲自抓,积极带头,率先垂范,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。二是深入发动,层层动员。按照“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,层层动员,把思想发动做深做广。做好了每一价段的动员发动工作。使广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性,明确了开展保持共产党员先进性教育活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育活动的信心和决心。三是严格要求,扎实推进。为确保教育活动真正落到实处,防止走过场,保证高标准高质量地完成教育活动。我局严格实施“三严”(即严格纪律,严格考勤,严格制度)和“四有”(即出勤有登记,学习有笔记,个人有笔记,学后有心得)。为保证参学率,支部要求每位党员要准时参加,不得无故缺勤。有特殊情况不能参加者,要逐级请假。除集中学习外,还要按规定的时间自学。保证了较高的参学率。四是认真分析查摆,把问题找准。结合调查摸底的情况,我们找到了存在的五个方面的差距和问题。即:在学习方面,有制度,但缺乏学以致用的有效性,有内容,但缺乏一定的系统性;在思想政治工作方面,工作做了,但不细致;在工会工作方面,活动搞了,但还不丰富;在执法打假工作方面,还要进一步加强监督管理;在管理工作方面,重执法轻管理,有畏难情绪。3、泛征求意见,突出一个“真”字。我们的党员把征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,敞开大门搞好先进性活动。这次征集意见的形式主要有:深入企业主动征求意见;召开各种形式的座谈会;公开电话和电子邮箱;设置征求意见箱等。党员同志本着“有则改之无则加勉”的态度,对群众的意见认真分析,反思,找准并抓住存在的突出问题,增强了针对性。为搞好分析评议打下了坚实基础。4、抓党性分析,坚持触及思想,突出一个“严”字。党性分析是提高党员思想政治素质、增强整改自觉性的关键环节。我们对此高度重视,以“查、摆、议”活动为载体,搞好党性分析、民主评议。根据上级要求,就如何搞好党性分析,写好党性分析材料提出明确、具体、详细的要求,并对每部分的字数作了原则性的限制和规定,避免找问题“蜻蜓点水”、找原因“隔靴搔痒”。在活动中,坚持了“四项原则”:即自我学习,自我提高为主的原则;不搞群众运动,广泛走群众路线的原则;“三个代表”重要思想贯穿始终的原则;突出先进性和时代特征的原则。结合自己的岗位职能,把问题找准找实。开展了多个层面的谈心活动:主要负责人与每位班子成员、班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、支部书记与党员、党员之间、党员与群众之间普遍进行了交心谈心,诚心诚意听取了意见。在谈心活动中,大家既谈工作,也谈思想,平等交流,换位沟通;既谈成绩,也讲问题,推心置腹,坦诚相待。通过谈心,确实起到沟通思想,促进交流,共同提高的目的。党性分析材料形成后,将所有党员的党性分析材料装订成册,并向全体党员征求意见,集体修改,力争通过几上几下的反复,形成高质量的分析材料。在进行民主评议过程的中,我们坚持了四条指导原则,一是从严治党,无情认定;二是重在教育,有情处置;三是处置个别,警示全员;四是严格程序,审慎稳妥,并及时反馈通报。

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