20XX-20XX学年度班主任述职报告.docx

第 1 页 20XX-20XX 学年度班主任述职报告 特征码 iJdgwKudlNJttxFqKngW * 20XX-20XX 学年度班主任述职报告 时间如白驹过隙，一眨眼的功夫，一年转瞬即逝，根据学校安 排，我负责政教处工作、担任八（3）语文教学及班主任，现将 我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。 一、加强学习，真诚待人。 我平时关注学习，认真参加政治学习，积极参加教研组活动。 平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，阅读报刊杂志， 关心时事政治，关注教改新动态，不断更新观念，以全新的理 念来武装自己。我待人真诚，坦率。当同事有困难时，我总是 乐于及时伸出友谊之手，竭尽全力帮助他人。不过，有时我说 话比较直率，也常常会引起他人的误会。 二、不断摸索，做好政教处工作。 在工作中，我不断摸索，在实践中总结经验，依据学生年龄特 点，结合我校实际，坚持以养成教育为重点，推动德育工作的 系列化、校本化，努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。 通过嘉中之声广播解读弟子规 ，举行“妈妈，我想对您说” 第 2 页 书信活动，开展“依法治国”系列教育活动，培养学生感恩知 孝的美德，做一个有社会责任心、有担当的善良的人。 顺利推进全员德育导师制、 “168 爱生行动” ，实践全员德育的 理念。本学期 32 名老师主动申请与 69 名学生结对，政教处制 订评价考核机制，进一步规范了活动实施程序，提高了全员德 育导师制的实效。 （请还没有交记载本和考核表的老师于会后交 到政教处。 ） 通过开展主题教育，积极探索德育活动的系列化、校本化。以 养成教育为重点，开展行为规范主题教育月活动。以纪念日为 契机，开展爱国主义主题教育系列活动。通过学习榜样树立典 型，不断提高学生自我教育的能力，营造积极进取的校园氛围。 通过举办校园文化艺术节、读书节，充分展示学生良好精神风 貌。通过加强安全法制教育，提高学生法律素养和安全意识。 一学年以来，德育工作开展有条理，有系列，收到了较好的成 效。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛” 初赛、复赛中，我校均获初级中学组组织奖。在“依法治国” 读书教育活动中，我校获“全国读书育人特色学校”称号。 三、尽心尽力，做好教学工作。 把学生教好，让学生进步，是每一位教师最大的心愿、最高的 荣誉。我在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作 业、讲评作业，备课中我不仅备教材备教法，而且备学生。平 时我还注重学习习惯的养成，注重学法的指导和阅读题答题的 第 3 页 技巧训练，学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“抓两 头，促中间”及分层辅导工作。 本学年，我顺利完成教育教学任务。在片组织的第一第二学期 期末考试中均超片平均。 四、从过程入手，做好班主任工作。 在班级管理中，我注重过程管理。一方面，我加大了对学生自 主管理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行 自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成 良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培 养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教 育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面，我有效 地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，帮助学生澄 清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行 针对性的教育。八(3)被评为武进区先进学生集体。 五、存在不足 1、在为人处事上，我还要学会换位思考，摒弃急躁情绪，避免 好心办坏事的情况发生，进一步团结同事，搞好教育教学工作。 2、不管时代怎样发展，德育工作还需立足学生，加强养成教育、 习惯培养，为学生的健康成长服务。 3、班主任工作还用从细节入手，抓住过程管理，多一份耐心和 第 4 页 细致，做实做细学生的思想工作，从而营造积极向上的班级氛 围。 *