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    教科版五年级科学上册课件_减少对土地的侵蚀.ppt

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    教科版五年级科学上册课件_减少对土地的侵蚀.ppt

    减少对土地的侵蚀,教科版五年级科学上册课件,泥石流,水土流失,流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地,同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤流失,改变地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园,人们想办法尽可能地减少侵蚀。,人类采取的措施: 植树造林 种植草皮,山地,平原,设计建造我们的家园,我们建造什么样的地形,用什么材料?选择什么位置建筑房屋? 如果暴雨即将来临,我们的家园能经得住风雨的袭击而不被破坏吗? 预测一下暴雨过后,我们的家园会怎样?,1,1,分组实验准备:长方形塑料水槽(或大盘子)、土、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器、水、接水容器,建造房屋的材料等。,地形必须是有山地和平原的 。,运用我们在这个单元所学的知识,在盘子里建造一个有山地有平原和河流的地形,然后选择地形中的一个地方建造房屋。,山地,平原,河流,考验家园:实验中每组的什么条件应该保持相同,为什么?,怎样做到降雨的多少和强弱相同?,降雨的多少和强弱应该相同,但具体操作起来有一定的难度,我们可以从器材上想办法:用相同的喷壶,装的水一样多,喷壶的孔数一样多,孔的大小相同,这样或许相对能更公平些。,如果重新设计建造自己的家园,我们把房子造在哪里合适?,如果重新设计建造自己的家园,我们会对土地做哪些改进?,种草种树用植被覆盖,陡坡改成平地,河岸筑上石堤,目前人们也意识到了其后果的严重,为防止此类灾难发生作了很大的努力,同学知道有哪些呢?,植树造林、筑堤坝、疏通河道 。,1、为了防止山上的泥土流失,人们采取了( )方法。 A、植树造林 B、伐木 C、开山造田 2、黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%,人为因素引起的水土流失占90.4% 整个黄土高原水土流失( ) A、史前以自然因素为主,现代以人为因素为主 B、史前和现代都以自然因素为主 C、史前及现代都以人为因素为主,A,A,减少对土地的侵蚀,这一文字表明了人类与水土流失的关系是( ) A、人类活动不会引发水土流失 B、人类活动能造成水土流失,但不能治理水土流失 C、人类活动是现代水土流失的主要原因,人类也可以治理水 土流失。 黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是( )。 A、水土流失 B、酸雨 C、台风 3、下列不是因为水土流失原因引起的是( )。 A、阻塞河道 B、破坏土壤肥力 C、形成高山,C,减少对土地的侵蚀,A,C,1、水土流失会造成一些大平原,所以水土流失没有危害。( ) 2、水土流失会加剧沟壑的发展。( ) 3、黄河水面高出地表,这也是因为水土流失造成的。( ) 4、人类活动会造成水土流失( ) 5、水土流失是不可治理的。( ) 6、要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。( ) 7、为了让家园能经得住风雨的袭击,可以在四周多种一些植物。 ( ),×,减少对土地的侵蚀,×,

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