2018-2019学年度第一学期社会与道法教学工作计划.docx
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第 1 页 2018-2019 学年度第一学期社会与道法教学工作计划 特征码 EdaBDBEprIxKZFCLJZqD 2018-2019 学年度第一学期社会与道法教学工作计划 学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域) 继八年级良好的学习习惯,自主学习,独立完成作业,九年 级将继续发扬优良的学习传统,继续树立学科的重要性,认真 完成布置的学科任务,扎扎实实地教好这门课。 其实就道法来说,这门学科具有很强的思想性,因此也有一定 的实践操作性,因此在教学中可以渗透一下实践活动,以活动 的形式启发孩子的思维,进而以健康的心态投入到学习中来。 至于社会和道法的思想感情,应该说是很浓厚的,尤其道法, 对于处在青春期的初中生来说,身体和心理的变化导致一些心 理困惑,所以老师要善于引导,帮助孩子战胜困难,全身心地 投入到学习中来,在快乐中学习,在自信中学习,让学生们能 够自由徜徉在知识的海洋中而不感到疲惫。 第 2 页 学生有着良好的学习态度和学习习惯,在老师的努力下取得了 长足的进步,但是两级分化严重,优等生掌握社会技能较好, 后进生需要更好的引导。 九年年级在整个初中教学中,占有很大的比重,其中发展的选 择和道法教育在中考中占有很大的分值,对学生的思维能力要 求较高。 九年级学生处于初中阶段关健的时期,思想波动较大,易受外 界因素干扰,成绩容易两极分化,尤其是对于习惯了形象思维 的他们,要转变到抽象思维的逻辑推理,需要付出比以往更多、 更艰巨的努力才行。 提 高 教 学 质 第 3 页 量 的 措 施 备课方面的措施 1、采用电子备课与纸质备课相结合的形式。个人备课和备课 组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、 整合,设计出符合自己学情的教案。 2、精心制作教学,难以理解的内容用材料多角度的加深理解, 有效突破重难点。 3、课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计 与整理。 4、在采用集体备课的时候,大家在一起讨论,多提建议,深入 挖掘教材内容,材探讨备课的方法,并且写好教学反思。 第 4 页 上课方面的措施 1、抓两头,促中间。新课学习时,重点关注后进生,把更多 的思考机会让给他们,力求他们当堂掌握所学内容;对于中间 层次的学生,习题尽量从基础方面区完成;对学有余力的同学, 除了前面基础要求外,要加提高题。 2、采用多媒体授课形式,充分利用现代化辅助教学手段,拓展 知识宽度,充实教学内容,突破教学重难点。 3、上课的时候多和学生互动,有的课可以多安排活动,让学生 在实践活动中体验书本知识,同时教师之间要互相听课,互相 学习,探讨上课的技巧。 补差工作(对象、时间与措施) 第 5 页 对象:上课开小差,作业不认真完成,书本知识掌握不好的学 生。 时间:课间,晚自修,周末 措施:对少数学生采取一对一方式,也可以采取几个在一起辅 导的方式。以月考成绩为参考进行量化评比,及时表扬,鼓励 为主。 其他备注 时间紧迫,加快步伐,加油!下学期:九下社会第八单元 第 6 页