幼儿园中班语言教案：捡豆豆.doc

幼儿园中班语言教学计划：捡豆豆这是一首北京风情的儿童歌曲。它可以在中国传统节日期间或在您了解中国民间习俗时播放，或者您可以在帮助元宵节或玩Facebook中扮演角色。这首歌只有在京胡的表演下才会有京曲的魅力。为了让孩子们在情感上更能感受到这首歌的魅力，您可以使用一些京剧的表演来表达这首歌，并帮助孩子们理解和喜欢这种音乐。内容和要求：学习唱歌，联系京剧旋律，并对京剧感兴趣。活动准备:1.京剧视频VCD。2.几个小竹筐。流程和指导:首先，欣赏老师的表演“捡豆豆”（附件提示）讨论：听这首歌时感觉如何？-提示孩子体验京剧。为了让孩子们更生动地感受到京剧，老师在表演时应该穿相应的服装。幼儿：就像唱歌.就像穿上红色，绿色和绿色的衣服.脸仍然很彩色，大脸看起来.二，欣赏京剧片段讨论：京剧和我们通常的歌舞有什么区别？幼儿：京剧的脸必须被涂上油漆.京剧唱歌并做动作.京剧衣服很古老（也穿现在的衣服，但很少）.京剧唱歌的方式有所不同从歌曲开始，声音就必须拖了很长时间.京剧不是伴随着钢琴，而是伴随着这种钢琴（叫做京湖）.人们也会武术.第三，学会唱歌1.携带一个小竹篮，与老师一起唱歌跳舞。-如果孩子在北京歌上的歌词不清楚，则可以听钢琴伴奏。但是，在表演时，您必须使用精湖伴奏。当钢琴伴奏时，孩子就像一首普通的歌。但是，在京沪的伴奏下，孩子们自然举起了蝎子。这时，北京歌的味道很浓，孩子们对自己的变化感到兴奋，因此兴趣大大增加了。2，孩子们表演时，老师伴随着京剧的节奏。-此活动使孩子可以继续在角落学习，直到他可以为所有人玩耍或陪伴。活动期间，许多孩子对精湖很感兴趣，因此您也可以在老师的指导下玩精湖。