幼儿园大班健康活动教案《好玩的绳子》.doc

幼儿园大班健康活动教学计划好玩的绳子大班健康活动教学计划好玩的绳子适用于大班的健康主题教学活动，让孩子们多玩，体验创意玩绳的乐趣，培养孩子的想象力和创造力，探索各种打绳方式，掌握打绳基本技能，培养幼儿的身体动作，来看看幼儿园班级健康活动好玩的绳子课程计划。活动1.探索各种打绳方式，掌握打绳的基本技巧，培养孩子的身体动作。2，将玩不止一件事，体验创意玩绳的乐趣，培养幼儿的想象力和创造力。3.培养儿童的合作与团结意识。4.培养幼儿健康活泼的个性。5.提高行动的协调性和敏感性。【主要难点】重点是引导幼儿和伴侣探索各种打绳方式。困难在于孩子们可以在比赛期间掌握绳索技巧。活动准备1.每个孩子的录音机，录音带和绳子。2，孩子们有跳绳的经验和更多的事情发挥。【活动程序】首先，热身运动：引导幼儿听音乐，制定节奏，并移动身体的各个部位。其次，鼓励幼儿动脑筋，自由探索各种不同的玩法，体验创造性游戏的乐趣。1.谈话：孩子们，你在老师的手中看到了什么？ （绳索）今天我们将一起玩绳索，看看谁能想出一个有趣的方式。2.选择几个孩子自由地玩绳子：您可以让您的孩子自由选择绳索，并探索不同的游戏方式。3，师：孩子，你想想，除了孩子们的游戏玩法，还有哪些不同的游戏方式？ （让孩子找到一个开放空间，探索不同的游戏方式，教师教孩子注意安全）老师：孩子真聪明，我已经拿出了这么多玩法。孩子们玩各种各样的方式来发挥自己的绳索。（1）踩绳子：（2）走路：两条绳索被绘制成具有一定距离的平行线，以形成一条小路。孩子们走在路中间，绳索和绳索被弄脏了。（3）走丝：拉绳子或绳子，孩子走在绳子上。5.引导孩子学习同伴的乐趣方法，探索合作和发挥作用的方式，体验合作的乐趣。老师：除了独自玩耍之外，绳子还可以和好朋友一起玩吗？（1）儿童可以自由地一起玩，2,3或更多人合作探索绳索的游戏。（2）儿童团体游戏，展示自己创造绳索的方式。教师和其他幼儿及时评估节目的表现（让孩子成为评委）并鼓励每个人互相学习。一种。跳房子。湾三个人跳绳。两个小孩抽绳，一个孩子在绳子中间跳了起来。C。捕捉尾巴：一群两个孩子，每个孩子在背带上绑一条短绳作为尾巴。在比赛开始时，四人逃跑，每一对孩子必须找到一种方法来抓住对方的尾巴，同时保护他们的尾巴。抓住对方尾巴的人首先获胜。d。拔河比赛。第三，活动结束：音乐：老师带孩子去模仿绳索制作练习并放松。百科全书：到公元前2800年，中国人掌握了制作麻绳的技术，中国人开始用麻绳制作绳子。到了基督教时代的开始，大麻纤维已经成为世界上大部分地区的主要绳索材料。