浙江省中考数学:第22讲《圆的基本性质》同步练习(含答案).doc
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浙江省中考数学:第22讲《圆的基本性质》同步练习(含答案).doc
课后练习22圆的基本性质A组1(2015·杭州模拟)在一个三角形中,已知ABAC6cm,BC8cm,D是BC的中点,以D为圆心作一个半径为5cm的圆,则下列说法正确的是()A点A在D外 B点B在D上C点C在D内 D无法确定2(2016·毕节)如图,点A,B,C在O上,A36°,C28°,则B()A100° B72° C64° D36°第2题图3(2017·温州模拟)如图,已知点A,B,C在O上,为优弧,下列选项中与AOB相等的是()A2C B4BC4A DBC第3题图4(2017·湖州模拟)如图,A、D是O上的两个点,BC是直径若D32°,则OAC()A64° B58°C72° D55°第4题图5(2017·河北模拟)如图,已知O是正方形ABCD的外接圆,点E是弧AD上任意一点,则BEC的度数为()A30° B45° C60° D90°第5题图6(2017·宁波市镇海区模拟)如图,圆O的内接四边形ABCD中,BCDC,BOC130°,则BAD的度数是()A120° B130° C140° D150° 第6题图 第7题图7(2016·攀枝花)如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在A上,BD是A的一条弦,则sinOBD()A. B. C. D.8(2016·吉林)如图,四边形ABCD内接于O,DAB130°,连结OC,点P是半径OC上任意一点,连结DP,BP,则BPD可能为度(写出一个即可)第8题图9(2017·北京市朝阳区模拟)如图,在ABC中,A25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为_第9题图10(2017·北京市海淀区模拟)如图,O的半径是2,直线l与O相交于A、B两点,M、N是O上的两个动点,且在直线l的异侧,若AMB45°,则四边形MANB面积的最大值是_第10题图11如图,在O中,直径AB与弦CD相交于点P,CAB40°,APD65°.(1)求B的大小;(2)已知AD6,求圆心O到BD的距离第11题图B组12如图,量角器的直径与直角三角板ABC的斜边AB重合,其中量角器0刻度线的端点N与点A重合,射线CP从CA处出发沿顺时针方向以每秒3度的速度旋转,CP与量角器的半圆弧交于点E,第24秒,点E在量角器上对应的读数是度 第12题图13如图,ABC内接于O,BAC120°,ABAC,BD为O的直径,AD6,则DC. 第13题图14已知:如图,AB为O的直径,ABAC,BC交O于点D,AC交O于点E,BAC45°.第14题图(1)求EBC的度数;(2)求证:BDCD.C组15(2015·烟台)如图,以ABC的一边AB为直径的半圆与其他两边AC,BC的交点分别为D、E,且.(1)试判断ABC的形状,并说明理由;(2)已知半圆的半径为5,BC12,求sinABD的值第15题图课后练习22圆的基本性质A组1C2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.80950°10.411 (1)APDCCAB,CAB40°,APD65°,C65°40°25°.BC25°.(2)过点O作OEBD于E,则DEBE,又AOBO,OEAD×63.圆心O到BD的距离为3.第11题图B组1214413.214 (1)AB是O的直径,AEB90°.又BAC45°,ABE45°.又ABAC,ABCC67.5°.EBC22.5°.(2)连结AD,AB是O的直径,ADB90°.ADBC.又ABAC,BDCD.第14题图C组15 (1)ABC为等腰三角形理由如下:连结AE,如图,DAEBAE,即AE平分BAC,AB为直径,AEB90°,AEBC,ABC为等腰三角形;(2)ABC为等腰三角形,AEBC,BECEBC×126,在RtABE中,AB10,BE6,AE8,AB为直径,ADB90°,AE·BCBD·AC,BD,在RtABD中,AB10,BD,AD,sinABD.第15题图