最新 【鲁教版】九年级化学：第11单元 保护我们的环境.doc

最新精品文档 最新精品文档 最新精品文档思路一点通 保护我们的环境例1 2015年6月5日世界环境日中国主题是“践行绿色生活”。下列行为与此主题不相符的是（）。A提倡使用太阳能电池等绿色环保电池B将废旧电池深埋，避免重金属污染C尽可能少使用一次性的纸杯、餐具来源:学科网ZXXKD使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少“白色污染”解析 本题考查常见污染物的来源、危害及治理；白色污染与防治。使用太阳能电池等绿色环保电池，对环境无污染，符合绿色生活，故A正确。将废旧电池深埋，会造成水和土壤的污染，不符合绿色生活，B错误。尽可能少使用一次性的纸杯、餐具，节约资源，符合绿色生活，C正确。使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少“白色污染”，符合绿色生活，D正确。参考答案 B例2 （2015巴中）巴中市通过开展城乡环境整治活动，建设幸福美丽巴中，让全市人民共享健康生活，下列做法符合环保要求的是（）。来源:Zxxk.ComA农业上大量使用农药、化肥，提高农作物产量B将生活垃圾进行焚烧处理C对农村各地“巴山新居”的生活污水进行净化处理D注意个人卫生，全部使用一次性木筷和餐盒来源:学科网ZXXK解析 本题综合考查水资源的污染与防治、防治空气污染的措施、白色污染与防治。大量使用农药和化肥，会造成土壤和水资源的污染， A错误。将生活垃圾进行焚烧处理，会污染空气，故B错误。生活污水进行净化处理，可以防止水污染，故C正确。使用一次性木筷，会消耗大量的树木，不仅浪费资源，而且对环境保护不利，D错误。参考答案 C来源:学|科|网Z|X|X|K例3 下列措施能有效减少“酸雨”产生的是（）。少用煤作燃料；把工厂烟囱升高；在酸化的土壤中加石灰；燃料脱硫；开发清洁新能源。 ABCD解析 本题考查酸雨的产生、危害及防治。少用煤作燃料可以减少二氧化硫的产生，减少酸雨的产生；把工厂烟囱升高，不能减少二氧化硫、氮氧化物的产生，即不能减少酸雨的产生；在已经酸化的土壤中加石灰，可以改良土壤，但不能减少酸雨的产生；燃料脱硫后可以减少二氧化硫的产生，可以减少酸雨的产生；开发太阳能、风能等新能源可以减少化石燃料的使用，从而可以减少酸雨的产生。参考答案 C变式题 1. 下列能源在使用的过程中，可能会形成酸雨的是（）。A煤B风能C潮汐能D太阳能2. 针对全球面临的能源、资源、环境等方面的危机。下列作法合理可行的是（）。A将废电池填埋，避免重金属污染B让塑料制品远离我们的生活，来解决“白色污染”C面对金属矿物的储量有限不可再生，应努力寻找金属的代用品D面对全球能源危机，倡导开发新能源，禁止开发和使用化石燃料3. 2015年春节前夕，达州市城区出现了严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重影响。雾霾天气主要是由空气中PM2.5增多引起的。请回答下列问题：（1） PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物，其实就是我国计入空气首要污染物的 _（填字母）。A氮氧化物  B二氧化硫  C一氧化碳  D可吸入颗粒物（2） PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘以下不属于化石燃料的是_（填序号）。天然气  石油  酒精  煤（3） 防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_。 （4） 日常生活中你认为能减少PM2.5的措施有_（答一条即可）。 （变式题参考答案见第27期2、3版中缝）1. A 2. C 3.（1） D （2） （3） 吸附 （4） 减少化石燃料的使用（答案合理即可）来源:学#科#网Z#X#X#K最新精品资料