20XX—20XX学年度中学校长述职报告.docx

第 1 页 20XX20XX 学年度中学校长述职报告 特征码 ftyPnomLhlfXBQGnMQGR 各位领导、老师们： 大家好！ 一年来，在上级领导的关怀和支持下，紧紧依靠全体教职 员工，高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践“三个代表”和 “十七大”精神，全面推进素质教育，强化校务公开和*管理， 逐步提升校园文化建设品位，各方面工作均取得了一定的成绩， 受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责 人，我深知自己肩负的使命，努力带领全体职工全力以赴开展 工作。现就我一学年的工作述职如下，恳请领导和同志们批评 指正。 第 2 页 一、坚定信念，全心全意为师生服务。 信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。我始终坚持四 项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，认真学习不 断更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要 求保持一致。 首先，讲学习、讲政治、讲正气，带领全校教职工深入学 习“十七大”会议精神，了解国际国内时事动向和政策。通过 学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，力求使自己 工作的节奏跟上时代的步伐，力求使办学效益和学校的各项工 作在原有的基础上有所拓展，有所提高；更加坚定信念，牢固 树立正确的世界观、人生观和价值观。 其次，注重领导班子团结协作。在管理中，我秉承历届领 导好的做法，积极探索现代教育管理的新模式，强化“五种管 理”模式，即以落实各项规章制度为中心的行政管理，以课堂 教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管 理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为中心的后勤 第 3 页 管理，使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召 开例会、校委会、值周总结会各一次，对学校重大工作坚持集 体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整 体配合。在各项工作中，学校班子均能协作一体，心往一处想、 劲往一处使，共同努力把工作做好。 再次，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为， 学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的 兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责，努力使广大 教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠 定了基础。充分发挥教代会、*生活会的作用，坚持教代会参 与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务状况，讨论通过 学校重大举措和各项制度；实行校务公开，提高行政管理的透 明度，加大*监督力度，重大决策及时通报，听取广大职工的 意见，求同存异，减少决策的失误，保证决策的顺利进行；我 还尊重学生和家长的意见，虚心接受合理化建议，召开学生家 长会 2 次，师生民意调查 3 次，征集各方面的意见和建议 40 余 条，并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生，处处为 全体师生着想；地震期间举行地震预防知识报告会一次，大型 募捐活动两次，累计募捐金额 2860.30 元；为了活跃校园文化 生活，举办大型运动会 2 次，文艺会演 1 次；重大疾病预防和 第 4 页 安全工作经常化，真正做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人， 用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所 想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解 难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困 难和需要，比如子女就学问题、家庭生活问题等，给予及时的 支持和帮助，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意 加强个人修养，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育 技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实 际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。 模范遵守教师职业道德和学校各项规章制度，尽职尽责。 严格履行教师职责，潜心钻研业务，爱生如子，提升自己道德 水准。 二、以教学为中心，不断创新，全面提升教育质量 我始终狠抓教学这个中心不动摇，坚持“科研兴校” ，全面 贯彻党的教育方针，积极推进新课程改革，在教育实践中努力 丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索 学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员 商议提出以“教师发展和学生发展”为中心，培养具有创新精 第 5 页 神、实践能力的人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教 学，构建教学、科研、管理协调发展的办学思想，制定了“求 真务实，和谐创新”的校风，为加强教师队伍培养，不断提高 教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等，加强了科 研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，一 是强化课堂教学，明确了教改方向，不断探索课堂教学的最佳 模式，进行了新课程改革实验及课堂教学活动，新课程观摩课， 研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与 听、评课人均每期 14 次以上，人承担公开课每期 2 次以上。强 化教务处的管理职能，做到“三到位三准确” （记载到位，采集 数据信息准确；管理到位，检查结果准确；责任到位，预测分 析准确） 。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积 极参与各类培训和观摩研讨活动，每期出刊校报星星报和 校刊教苑信息各两期，通过各类活动教师科研能力和科研 意识有了明显提高。我深知，不能用陈旧的教育观念、落后的 教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈 向教育现代化的步伐。 所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二 是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的 现代化。为了推进教育现代化，学校对全体教师进行了计算机 第 6 页 基础知识和制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一 步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲 的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者” ， 通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育 人、管理育人、服务育人、环境育人” 。德育工作直接影响着校 风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现， 是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着 教育质量、办学水平的高低，也反映着教育质量、办学水平的 高低。基于这一认识，我们坚持德育经常化、序列化，并结合 传统节日和重大节日举行专门的德育活动，如 5.19 目哀活动， 向灾区同胞说句心里话活动等，全体师生 100%参与，我下定决 心要改善德育活动，不断提高校风建设的水平。 三、强师资队伍建设，不断改进教育管理水平。 加大教师队伍的建设，是我议事日程中永恒的内容。学校 组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规 活动；实行集体坐班制，抓好教职工业务考核。同时，注重师 资建设，要求教师制定了个人三年业务发展计划 ，进行了 教师结队帮扶课题实验研究，被甘肃省定为 20XX 年重点规 第 7 页 划课题，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力通过 各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良的教师 队伍的目标迈进。目前，我校教师有 15 名正在参加本科学历进 修，1 人取得本科学历。在教育教学管理中，我主要以踏实的 工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来研 究和应对学校的各种具体情况，寻找有效的解决办法。经过酝 酿、研究，以及广泛的征求学校各方面的意见，学校以公民 道德实施纲要为纲，以贯彻落实教师职业道德建设的若干 意见和教育管理年活动为契机，全面深入的开展师德建 设，进一步推行和完善岗位聘用制度，不断改进教育教学管理 水平。学校作为办学单位，要视质量为生命线。学校的服务对 象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。 教学质量是学校得以发展的基石，它与每一个教职工的利益密 切相关。为此，我平时反复向教职工讲这一问题，增强忧患意 识，增强危机感，树立服务意识和质量意识。 四、加强基础设施建设，逐步提升办学质量。 我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师 生行为的无声导师，而多样化的先进教学设施则是全面提高学 第 8 页 生综合素质的必要条件。在学校财力非常紧张的情况下，想尽 一切办法，为学校基础设施建设开源节流，接通了校园宽带网、 创建了 sz123 学校网站、购置办公设施四套、无线扩音设施一 套、篮球 6 个，乒乓球拍、羽毛球拍等。在学校一班人的共同 努力下，全校职工团结务实，人际关系和谐，运转有序，富有 实效，教育教学质量稳步提高，受到社会各界的广泛赞誉。校 园绿化、美化、净化品位逐步提高，补植树木 30 余株，更换三 叶草草坪 300 余平方米。秩序井然，校风正、教风好、学风浓， 各项工作都在向规范化迈进。 五、进行教育教学反思，加强微观管理。 一年来，学校工作在教育主管部门的正确指导下，在广大 职工的共同努力下，的确取得了许多成绩，在成绩取得的同时， 我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进 行着深刻的反思，总感觉到在教育教学质量的提高上存在着问 题，与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存 在一定的差距，还有诸多不尽人意的地方，譬如在教学的微观 管理方面，在教师队伍建设方面，尤其在建立新的教育理念方 面，在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度，缺乏细致的 第 9 页 监督，存在着工作不到位，我作为校长负有主要责任，相关职 能部门也负有一定责任。下一学年我将在这些方面与全体师生 共同努力。加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步 提高教育教学质量。全校每一位教师都要进行教育教学反思， 探讨教育教学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中 存在的突出问题。加强师德师风建设，树立良好的教师形象， 明确岗位责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新 课程改革。加强对中层干部的目标考核，使全体职工勤政廉 政，提高办事效率，提升管理水平。加强教师培养，对热爱 学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行重点培养， 为教育事业不断补充新鲜血液，充满活力。加大教科研工作 力度，不断总结教育教学工作的得失，不断反思教学效果，在 教学中研究，在研究中不断得到提升。加强德育工作的实效 性，实行德育工作目标管理，实行班级目标管理。加大使用 现代化教育手段力度，充分利用好学校现有的现代教育资源， 拓宽教学容量。加大“四制”改革力度，建立充满活力富有 竞争的激励机制，不断提升学校水平。 总之， “机遇与挑战并存，希望和困难同在” ，让我们围绕 “教师成长和学生发展”这一中心，下定决心，坚定必胜的信 念，狠抓内涵发展，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作， 第 10 页 为我校的和谐发展而努力奋斗！ 谢谢大家！