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    20XX-20XX学年秋季学期班主任工作总结.docx

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    20XX-20XX学年秋季学期班主任工作总结.docx

    第 1 页 20XX-20XX 学年秋季学期班主任工作总结 特征码 fVZbSRYFyWRzVlxkCzlr 20XX-20XX 学年秋季学期班主任工作总结 学期已接近尾声,盘点一学期的工作,有宝贵的经验,也 有工作的不足,下面就本学期的工作总结回顾如下: 班主任工作:1、以身作则,身教胜于言教。一二年级是学生学 习习惯培养的阶段,我们的一言一行都是一种榜眼,都是一种 示范。会给学生潜移默化的影响,我从自己做起,要求学生做 到的自己先做到。 2、针对学校活动,加强学生的思想教育,让学生加强集体荣誉。 3、加强班级管理,培养学生自我管理能力。如:班级事务人人 有事干;对纪律稍差的学生让他参加班级管理,让懂得自我约 束;让学生展示自我,树立自信。 第 2 页 4、做好班级培养补差工作。 5、抓好班级卫生、安全与家长做好沟通,让孩子全面提高。 教育教学工作:1、将难点变歌谣,重点变成顺口溜,提高学生 学习兴趣,让课堂达标率更高。2、精心设计教具,为教学的趣 味性打下坚实基础。在学角的初步认识时,我让孩子们每人都 设计一个活动角,既提高了动手能力,也让学生明白教学重难 点,教具是突破难点的重要一环。3、充分进行挖掘教材,明白 编者的编写意图,让课堂跟高效。4、分层教育,分层作业,让 不同学生在自己的原有基础都要提高。5、创设有趣的数学情景, 增强学生学习数学的信心。如:设计有趣的游戏,使学生乐在 其中;个人画一画,在讲观察物体时,我让每个学生准备不同 的立体图形,再通过画一画让学生明白各个几个几何图形的不 同特征;师生共同游戏,如对口令、猜一猜、送信等活动不但 寓教于乐,也学的有劲头,有乐趣,更重要的是学有所获由此 生发学生热爱数学的信心。 工作中的不足及努力方向。 1、工作中细心不够,耐心不够,以后应在此方面多下功夫。 第 3 页 2、工作中有反思,可反思不够深刻,反思不够及时,以后 应将细节落到实处,让反思成为一种习惯。 总之,这学期,通过我们三位老师的共同配合,班级工作开 展的有声有色,但在以后的工作中我会在总结中不断改进,在 反思中慢慢成长,争取将工作做的更好!

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