大班安全活动教案：安全小卫士教案.doc

大班安全活动计划：安全的小卫士教学计划大班安全活动安全提示教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等，可以认识到安全的重要性，增强班级和同龄人的责任感，关注周围环境，找出课程。安全隐患，以及相应标志的设计，适合幼儿园教师参加大班安全活动课，来看安全监护人的课程计划。活动目标1.了解安全的重要性，增强您对班级和同龄人的责任感。2.注意周围环境，找出班级中的安全隐患，并设计相应的标志。3.了解你周围的危险并学会保护自己并提醒你的朋友保持安全。4.加强幼儿的安全意识。5.提高幼儿思维敏捷性。活动准备1.安全标志图片。2.制作安全标志的材料：纸板，彩色纸，双面胶带，油画棒。活动程序1.说话，看一下图片，引起孩子们的兴趣。老师：请让孩子们遵守这个安全标志。请告诉我这些安全标志是什么意思？你在哪里见过它？有什么影响？安全标志分为四类：禁止标志，警告标志，指示标志和警示标志。让幼儿感到生活中无处不在的安全标志，了解他们的角色，并欣赏标志与人们生活之间的关系。2.让孩子们自由分组，发现班级的安全隐患。将儿童分组以观察新班级的环境并找到班级中存在危险的地方。老师：请让孩子们观察并说出教室里有什么不安全的东西？它会带来什么样的危险？如何预防这些危险？3.儿童的绘画和设计安全标志为班级。老师：让孩子们思考一下，用绘画，符号等为班级设计安全标志，考虑把它放在哪里，并解释原因。4.孩子们互相介绍对方的标识并将其张贴在合适的位置。活动延期：1.鼓励幼儿有意识地遵循安全标志中的提示。2.教师有目的地引导幼儿注意和理解生活中的共同迹象，学会保护自己。3.引导幼儿继续在学校建筑物和家中发现安全隐患，并设计安全标志。