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    20XX年骨干教师培训心得体会.docx

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    20XX年骨干教师培训心得体会.docx

    第 1 页 20XX 年骨干教师培训心得体会 特征码 xQkawaNxJdXSiqDyxsjH 20XX 年骨干教师培训心得体会 20XX 年 7 月 8 日至 11 日,带着几分激动,带着几丝憧憬, 我有幸参加了由 XX 教育局组织的 20XX 年 XX 第六批骨干教师培 训。这次培训分为三个方面,一是新课改理念学习;二是教师 专业化成长;三是班级管理。集中学习在 XX 第一小学报告厅进 行,为期 4 天。这次培训,我收获很大,老师们各有所长,风 格迥异,讲课精彩,教学内容丰富。现总结如下: 一、更新了教育教学理念。 时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念 也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的。 一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别 是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题 不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我 个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨” ,不仅对理清新课改 中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶 第 2 页 颈”问题提供新的解决思路与方法。 XX 进修校王 XX 老师的中学教师专业标准的解读专题 报告,首先分析了当前教育的各种缺失,指出当前的教育还是 “精英教育” “应试教育” ,忽视了人的素养的培养。怎样改变 这种现状?他提出从中国古代优良传统找良方,将人的精神基 础打牢,提高人的素质。 XX 思源实验中学白秀娟校长的报告,则关注了教师的身心 健康。社会压力、职业压力让我们的教师生存不易,需要学会 自我调节,需要乐观的工作生活。君子三德“仁者不忧,智者 不惑,勇者不惧”让我思考问题更加理性。作为一名具有教育 情怀,渴望成长的老师,我会放下架子,蹲下身子,用孩子的 眼光审视孩子,走进孩子的心灵世界,和孩子一同成长,带着 灵魂找到一条幸福的回家之路。 总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的 轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向发展,教师的生存和 发展越来越受到挑战。这些都需要在理念上纠正与更新,使我 们的教育不离其本质。 二、更新了教育教学知识。 第 3 页 教师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更 新与教学艺术的更新。作为一名优秀的年轻老师,我们应始终 站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;我们应是 始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;我们应是学 生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,我们必须时时保 持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训, 就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而 且在教学艺术方面得一次新的补充。 XX 教研室王丽霞老师做一名富有专业情怀的幸福老师 的报告,睿智的指出当前的作文教学存在五种缺失,强调:1、 要创造先有模仿;2、老师作文教学的关键在于指导如何写,而 不是只会提要求。王老师是新概念快速作文教学方面的知名专 家型教师,她的方法科学而切实可行。对当下普遍迷茫的作文 教学是一股清新之风。我想,这种快速作文能否应用于初中英 语作文的写作?这是一个值得一试的想法,我已经找王老师拷 了,有了理论,暑假开学后,我一定会实践一下。 XX 进修校吴淑芳校长中小学教师职业道德规范的报告, 简单的 24 个字,吴老师的阐释与时俱进,不落俗套。50 多岁 的老教师,电脑玩的比年轻人还熟练,对一些教育教学中的常 第 4 页 用软件,如录课软件,视频剪辑软件等,给了我们现场演示, 流程完整,操作娴熟,让我自叹不如。此乃神人也。吴老师就 是一位玩时尚的老太太。同时吴老师强调,21 世纪是“压力时 代” ,需要学习教育心理学,尤其是人民教师。同时,现在的教 师需要有反思精神,需要掌握教育学知识,才能成长为学生喜 欢的教师。 总之,教育是一门艺术,也是一门技术,需要老师不断的 自己更新,才能更上一层楼。 三、观摩了专家名师风采。 此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了 专家的解读,而且近距离地学习了名师的教育教学艺术和班级 管理艺术。 XX 教研室张召厂老师让生命之花在课堂怒放的报告, 做一个好老师,就要读一本好书,上一节好课,写一篇反思。 同时张老师强调新课程中,青年教师应有所作为。校本教研不 能丢,专业成长方才有动力。如若深入多思考,目标达成就不 成问题,都很有指导性。 第 5 页 XX 第一初级中学张 XX 老师做智慧班主任的报告,完 全是自己的实践的梳理和总结。张老师提出,教育是一项爱的 工作,只有全身心地热爱,才能有所成绩。教学工作如此,班 级管理亦如此。在报告中,张老师用自身的实例很好的诠释了 “教师是太阳底下最光辉事业”的真正内涵。 四、教师自身的成长 教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石, 学校的软实力来于拥有一支业务能力强,团结敬业的教师队伍。 对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代 教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规 划自己的成长之路,如何成为专家型名师。 XX 教育局史大士局长教师专业成长的思考的报告,史 局长高瞻远瞩,从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发 展变化出发,指出教师不应是“蜡烛” ,要有可持续的文化知识 储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应该来 自教育教学实践,又要回归课堂,服务课堂。史局长很有自己 的独特见解,是一位懂管理的业务性教育前辈。他说,老师既 不是一杯水,也不是一桶水,而要做半瓢水,引出学生这股源 源不断的清水。这使我想起英国前首相丘吉尔的一句话:我们 第 6 页 每个人都是一只昆虫,我相信,我是一只萤火虫。我想,我们 老师不妨就做一只萤火虫吧,在黑夜中与学生们同行,照亮他 们的同时,也照亮我们自己。 同时史局长还提出,教师要对课例进行研究,加强对文本 的解读和探究,提倡及时反思。课例研究的价值在于:拓展教 学视野、发展反思能力、唤醒主体意识和培养问题意识。最终 的目的是促进教师专业成长。 五、结识了新朋友。 此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全县教学一 线的精英、名师,对教育教学都是自己独到的见解。所以此次 培训又是一个非常好的相互学习的机会。大家将自己教学中的 经验互相交流,建立友谊的纽带,平时只能在报刊杂志见到名 师的老师,通过此次机会,终于可一睹尊容,亦为乐事。吴老 师创办的百度云盘,成为了大家资源共享,各在一方时交流的 平台。 六、硕果累累 本学期开学,我将担任了九年级英语教学,在完成教学常 第 7 页 规工作的同时,我会积极实践。主要有以下方面: 1、积极撰写教学反思和教学叙事。我是一个敏于思,但惰于笔 的人,集中培训回来,我的有了自己的想法,思路变宽了,开 通了自己的博客,注册了自己的云盘,我要趁暑假这段时间, 整理一下自己储存的资料,7 月 12 日至今,我的博客了更新了 10 多篇博文,以后我会继续坚持。 2、努力开展教育教学研究。暑假期间,我将会观看一些名师的 公开课观摩课视频,并将自己体会和收获进行了总结和梳理, 多学习,多思考。同时我还会对暑假后的九年级课程实行预备, 梳理一下课本的知识体系,做一个思维导图,开学后教孩子们 自己做思维导图。 3、积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。 作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,充分 发挥骨干教师的作用,积极示范,大胆引领,带领全校的英语 教师投入到学校教育教学改革中。在教研组活动中,我会积极 带领大家共同探讨教学中遇到的各种难题,引导互动和交流, 使学校英语组成为全校活动最丰富,效果最显著的组别,促进 大家的专业素质的成长。 第 8 页 参加县级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历, 我格外珍惜。在集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认 真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负大家的期望。回到学校, 我对自己严格要求,事事仔细,让自己快速成长。 今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运 用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校 的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精 神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉, 我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果 在职教事业的发展中大放光彩。

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