20XX年中学国防教育日演练方案.docx

第 1 页 20XX 年中学国防教育日演练方案 特征码 mWDPhBwoQhMIaqAQFkSN 20XX年中学国防教育日演练方案 根据 民防【20XX】 号文件精神，今年 9月 16日是我国第 17 个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。根据年度 工作计划，定于 9月 16日至 9月 22日期间，开展以“增强国 防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防 空集中宣传系列活动,其中之一，组织一次试听警报和人员疏散 演练。 一、演练目的 着重演练发生空袭、地震、火灾和建筑物倒塌等灾害事故时， 学校师生应急疏散的基本方法。通过试鸣与演练，使大家了解 防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高 应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣， 锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。同时通过演练活动 培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的 应急反应能力和自救互救能力. 二、组织机构及职责 （一）组织领导 第 2 页 总 指 挥： 副总指挥： 成 员： 总指挥职责： 1、抓好紧急疏散与救援演练工作。 2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事故的紧 急疏散、救援及善后工作。 副总指挥职责： 协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求 当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的支援； 协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助处置善后 工作，各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况，点评紧急 疏散、救援工作的效果。 （二）紧急疏散小组 组 长： 副组长： 组员：全体行政及各班主任 职责： 1、学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动应急预 案。 2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散，果断处置，积极抢救， 指导师生离开危险区域。 第 3 页 三、疏散演练活动时间： 9月 15日（星期五）上午 8:45 分 四、疏散演练地点： 学校教学楼、操场 五、演练准备 （一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法， 对班主任和教师进行细致分工，使之责任明确。分析我校应急 撤离的环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区 域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应 急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 （二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行 实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患， 确保线路畅通和安全。 六、演练要求 （一）疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出，指挥部成 员要在 8：30 分前到指定位置组织疏散。 （二）班主任和引导教师组织学生按疏散路线有序疏导撤离。 要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、 规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 （三）疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指 挥报告疏散情况。 第 4 页 （四）全体参演人员在操场集合，领导总结。 七、疏散管理人员 （一）各班管理人员（班主任） 1、 “警报”发出后，引导学生有序进入掩蔽” 学校操场。 、班主任老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活 动纪律，防止意外发生。 （二）疏散沿线管理人员 1、教学楼疏散管理人员 地点 东楼梯 西楼梯 一楼楼层 二楼楼层 三楼楼层 汪洪芳 蒋潘越 四楼楼层 第 5 页 张洁 施利峰 五楼楼层 吴卫中 邬洪萍 2、其它沿线疏散管理人员 地点 管理人员 教学楼东 吴建华 图书馆楼东 胡卫明 职责： （1）合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏 事故。 （2）处理学生疏散过程中的偶发事件。 （三）其它工作人员： 摄影：张全军、信号控制：、医疗： （一）9 月日上午 8：45 分，发放预先警报信号（鸣 36秒， 停 24秒，反复 3遍为一个周期，时间 3分钟） ，表示启动应急 预案，应立即组织按照疏散方案，学生在班主任的指挥下，迅 速从教室撤出，迅速疏散至学校操场。 第 6 页 （二）发放空袭警报（鸣 6秒，停 6秒，反复 15遍为一个周期， 时间 3分钟） 。提醒大家，今天是国防教育日，勿忘国耻。 （三）领导讲话。 （四）发放解除警报，演习结束。 九、疏散路线 各班同学在班主任和所在辖区老师的指导下，按课间操队形有 序向操场撤离。 注意： 1、班主任、各楼层疏散管理人员要控制好疏散速度，严禁出现 拥挤、推搡现象，确保学生安全。 2、为避免混乱，撤离大楼的总顺序是由低层至高层，到操场后 按课间操队形集合。 xx中学 20XX/9/14