2018年高考文科历史全国1卷试题及答案.pdf

2018 年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷） 文综历史试题及答案 24 墨子中有关于“圆” “直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔 成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，墨子 A汇集了诸子百家的思想精华B形成了完整的科学体系 C包含了劳动人民智慧的结晶D体现了贵族阶层的旨趣 25据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2 所示。 表 2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳兵额与功能 河朔型7 藩镇自擅不上供拥重兵以自立 中原型8 朝廷任命少上供驻重兵防骄藩 边疆型17 朝廷任命少上供驻重兵守边疆 东南型9 朝廷任命上供驻兵少防盗贼 由此可知，这一时期的藩镇 A控制了朝廷财政收入B彼此之间攻伐不已C注重维护中央的权威D延续了唐朝 的统治 26 北宋前中期， 在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。 井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受雇期间，若对工作条件或待 遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时 A民营手工业得到发展B手工业者社会地位高C雇佣劳动已经普及D盐业专卖 制度解体 27图 6 中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为， 这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时 图 6 A对外交流促使中国传统绘画出现新的类型 B朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读 C海禁政策的解除促进了对外文化交流 D外来物品的传入推动了传统观念更新 28甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代 表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意 味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为。这反映了 A欧美舆论宣传左右了战争进程B日本力图变更中国的君主政体 C清朝政府昏庸不谙熟近代外交D西方媒体鼓动中国的民主革命 29五四运动后，出现了社会主义是否合适中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认 为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行 动，达到社会革命的目的”。这场争论 A确定了新民主主义革命的道路B使思想界认清了欧美的社会制度 C在思想上为中国共产党的成立准备了条件D消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧 3019481949 年夏，英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立 的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑：不接受足以束缚手脚的条件； 可以采取积极办法争取这些国家承认；也可以等一等， 不急于争取这些国家的承认。这反映 出 A中国共产党奉行独立自主的外交政策B西方国家放弃了对国民党政权的支持 C中国冲破了美国的外交孤立D新政府不急于获取国际支持 31图 7 是 1953 年的一幅漫画，描绘了资源勘探队员来到深山，手持“邀请函”叩响山洞 大门的情景。这反映了当时我国 图 7 A已经初步改变工业落后局面B开始进行对矿产资源的开采 C国民经济调整任务基本完成D大规模的经济建设正在展开 32古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿 意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据 此可知，梭伦 A反对奴隶制度B主张权利平等C抨击贫富差别D具有人文精神 331847 年 6 月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的 新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并 尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明 A共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗 争 C工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会 主要矛盾 34传统观点认为， 英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条 件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源 丰富、 易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知， 关于工业革命首先在英国发生的认识 A只能有一种正确合理的观点B随着研究视角拓展而趋于全面 C缺少对欧洲其他国家的观察D后期学者研究比传统观点可信 35图 8 反映了 19451975 年间联合国成员国的变化情况，这表明 图 8 A第三世界发展壮大B欧共体的成员增加C世界贸易范围明显扩大D经济区域化的 趋势加强 资 41阅读材料，完成下列要求。（25 分） 中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。 材料一宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并 建立民间组织和相关的赏罚制度，明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时， 由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了 乡约组织必须宣讲的上谕十六条，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 据杨开道中国乡约制度等 材料二清末， 时人认为 “地方自治者，为今世界立国之基础于救亡之事，至为切要”。 1909 年，清政府颁布城镇乡地方自治章程，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级， 设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。 据张海鹏主编中国近代通史 材料三20 世纪 80 年代后，村民自治迅速发展，到1997 年底，全国共有91 万个村民委员 会的村干部由村民直接选举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998 年颁布 了中华人民共和国村民委员会组织法，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 据郭德宏等主编中华人民共和国专题史稿 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度 的积极作用。 （12 分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。（9 分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。（4 分） 42阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料英国作家笛福创作的小说鲁宾逊漂流记出版于1719 年，其中许多情节反映了世 界近代早期的重大历史现象，小说梗概如下： 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。 他在巴西开办了种植园，看到 当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。 他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得 很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自 己阅读圣经无师自通的”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所 增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。 结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历 史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历 史现象的概述和评价准确全面。） 45 【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15 分） 材料汉武帝的诸多统一政策中，包含年号的制定。此前的纪年方法是，将新君即位后的第 二年作为元年， 以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号，如汉景帝在位的第三年即称 为“二年”，与其他皇帝的“二年”难以区分。此外，诸王国各以诸侯王之年纪事，更易产 生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时，创制了“元封”年号，将当年称为“元封元年”。朝 廷所定的年号通用于全国所有地方，后世根据年号也能明白是哪一年。此后，直到清朝末年， 年号制都被沿用，且影响到朝鲜、日本、越南等国。 据（日）宫崎市定中国史等 （1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。（6 分） （2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。（9 分） 46 【历史选修3：20 世纪的战争与和平】 （15 分） 材料一在欧洲方面， 德意志帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人 民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争 的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。 毛泽东关于国际新形势对新华日报记者的谈话（1939 年 9 月） 材料二这一太平洋战争， 是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠 夺的战争， 而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正 义的解放的战争全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解 放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。 摘自中国共产党为太平洋战争的宣言（1941 年 12 月） （1）根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。（4 分） （2）根据材料一、 二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。 （11 分） 47 【历史选修4：中外历史人物评说】 （15 分） 材料美国在建国初，由于国力弱小，加之受华盛顿“中立政策”的影响，没有制定任何针 对拉美地区的政策。19 世纪后，美国开始加强对这一地区的关注，并进行了长期渗透及武 力干涉。 1933 年罗斯福上台后，正式宣布美国对邻国奉行“睦邻政策”，表示不干涉拉美国 家的内部事务。 随后罗斯福又呼吁美洲各国互相理解，消除一切阻碍正常贸易发展的人为障 碍。 1934 年，德国在经济和政治上成功地渗入拉美。对此，罗斯福采取一系列措施，包括 废除与古巴的不平等条约、从海地撤军等， 只以政治、 经济手段维护和扩大其在拉美的利益。 到 1939 年欧战爆发前，美国已和11 个拉美国家签订了互惠贸易协定，双方贸易迅速发展。 摘编自刘绪贻等主编美国通史 （1）根据材料并结合所学知识，说明华盛顿“中立政策”和罗斯福“睦邻政策”基本特征 的不同。（4 分） （2）根据材料并结合所学知识，说明罗斯福“睦邻政策”的作用及其实质。（11 分） 2018 年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷） 文综历史试题参考答案 题号24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案C D A B C C A D D A B A 41 （25 分） （1）变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；（3 分）乡约组织从民间 自发建立到由地方官吏推动设立。（3 分） 积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；（2 分）有利于发展生产； （2 分）促 进了儒家文化和传统道德的传播。（2 分） （2）内忧外患； （ 3 分）西方民主思想传播；（ 3 分）清末新政，改革政治制度。（3 分） （3）乡村治理的创新，国家治理体系的健全；推动基层民主，促进社会主义政治文明；改 革基层社会治理制度，适应社会主义建设的要求。（每项 2 分，答出其中两项即可得满分， 本小题总分不得超过4 分） 42 （12 分）评分标准： 42 （12 分）评分标准： 分值 评分要素 4 分3 分2 分1 分 （1） 提取的情节和 反映的历史现象 情节提取于小 说，与历史现 象 具 有 关 联 性，历史现象 属于该时代。 只符合三项要 求的二个。 只符合三项要 求的一个。 （2） 对历史现象的 概述 时间、过程、代表性 事件等基本要素完 时间、过程、 代表性事件等 时间、过程、 代表性事件等 时间、过程、 代表性事件等 整准确。基本要素比较 完整准确。 基本要素不够 完整准确。 基 本 要 素 缺 少，表述不准 确。 （3） 对历史现象的 评价 评 价 全 面 合 理。 评价较全面合 理。 评价不够全面 合理。 （4） 历史现象的概 述与评价的逻辑关 系 历史现象的概 述与评价的逻 辑关系一致。 历史现象的概 述与评价的逻 辑关系部分一 致。 示例： 情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。 历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。 概述和评价： 近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地， 掠夺财富， 进行移民，开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧，为资本主义提供了资 本原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成极大灾难，客观上带动了世界市场的发展。 （ “示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。） 45 （15 分） （1）原纪年法以君主在位年序纪年，皇帝、诸侯王各自纪年；（3 分）年号制以年号纪年， 年号全国各地通用。 （3 分） （2）方便纪年；（2 分）有利于君主集权和维护国家统一；（3 分）长期使用，影响深远； （2 分）传播到其他国家，为世界文明做出贡献。（2 分） 46 （15 分） （1）帝国主义战争（非正义战争）； （2 分）反法西斯侵略的解放战争（正义战争）。 （2 分） （2）帝国主义战争：英法采取绥靖政策，苏德签订互不侵犯条约；（3 分）战争最初在英、 法、德等资本主义国家之间展开。（2 分） 反法西斯侵略的解放战争：苏德战争爆发；（2 分）太平洋战争爆发； （ 2 分）世界反法西斯 同盟形成中。 （2 分） 47 （15 分） （1）不参与世界其他地区事务；（ 2 分）积极参与拉美事务。（ 2 分） （2）作用：改善美国与拉美的关系，抵制法西斯势力在拉美的扩张；（4 分）扩大美国对外 贸易，一定程度上有利于拉美经济发展。（ 4 分） 实质：以新的形式加强对拉美地区的控制，维护美国根本利益。（3 分）