20XX年小学五年级数学下学期教学工作总结.docx

第 1 页 20XX 年小学五年级数学下学期教学工作总结 特征码 FuHmHUMuamKDWaNqlRPT 本学期，我从各方面严格要求自己，积极向同事请教，结合 学生的实际情况，扎扎实实、有计划，有组织，有步骤地开展 教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学 工作作出总结，希望能扬长避短，使教学工作更上一层楼。 一、 加强师德休养，提高自身素质： 本学期，我严于律己，全身心投入教育事业。对自己严格 要求，积极参加各类学习，努力提高自己师德休养和业务水平。 坚决服从领导的工作安排，做好各项工作。在各类培训中，认 真学习班主任的管理经验和上课艺术。 二、抓质量的同时，注重了育人； 我班有不少同学因基础差，而怕学数学，我用爱来鼓励他 们，耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点， 让他们一点点进步。如陈林锋、郑康义就是最好的事例。在教 给学生知识的同时，注重培养他们的良好学习习惯。一个人良 好的学习习惯能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉 检验等。在开发学生智力的同时，注重挖掘他们的非智力因素， 如坚强的毅力、强烈的自信、学习目的及兴趣等。 三、深钻教材，精心制作，做好课前准备； 第 2 页 每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分析，再 选择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个，在一定程度 上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学 生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课 都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。这 个学期的数学教学工作我一直按照教学计划有条不紊、扎扎实 实地进行。 四、增强上课技能，提高教学质量； 我力求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化， 做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特 别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主 体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精 练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同 时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力，让各个层次的学生都得到提高。在课堂上争分夺秒，严 格按教学计划和课时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清 讲透。做到面向全体学生，真正把课堂当做提高教学质量的主 阵地。改进学习方式，重视知识的形成过程，抓住知识的关键 引导，启发学生思考问题，让学生主动获取知识。重视验算， 培养学生认真负责的学习习惯；加强了口算训练，提高了学生 的口算能力；运用对比，加深对知识的理解。应用题教学侧重 第 3 页 于启迪思维，教给学生分析的手段和方法，提高他们的解题能 力 。加强基础知识教学，重视发展智力、培养能力。重视从学 生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学。重视培养学 生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对学生进行思想品 德教育。 五、认真及时批改作业，达到训练目的； 布置作业做到精、活，有针对性，有层次性，力求每一次 练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真， 分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作 出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学 方法，做到有的放矢。每晚的家庭作业，我总是在早操前就开 始进教室批改，一般先改后进生的，再改中等生的，这样有利 于辅导后进生。若有哪方面不过关，马上补救。课堂作业我也 是一收上来立即批阅，从不拖拉，并做好记载，及时让学生更 正。 六、做好课后辅导工作，注意分层教学； 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同 层次的学生的需求，加大了后进生的辅导力度。要提高后进生 的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和 必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求 知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一 件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学 第 4 页 习中去，使学习成为他们自我意识一部分。在此基础上，再教 给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏 补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生进 步的绊脚石，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他 们就会学得轻松，进步也快。 七、严格要求，狠抓学风； 我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、 求实的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时， 为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中 兴起一种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小， 我也及时地表扬他们。目前，大部分的同学都养成了勤学的习 惯，形成了良好的学风。 八、跟家长密切联系，随时掌握学生学习动态； 我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切联系， 及时了解学生在家学习、作业的情况及学习兴趣方面的问题。 再把学生在校的这些情况反馈给家长，力争达到最好的教育效 果。 九、今后的努力方向； 1、继续学习先进教育理论，并指导自己的教学实践。 2、要继续改进教法，选择最好最合适的上好每一节课。 3、继续培养学生的学习兴趣：要在数学的史事、材料方面 多给学生讲解，增加一些趣味性的题，开设一些比赛等，来培 第 5 页 养学生的学习兴趣。 4、教学中要注意：知识的推进速度要慢、对学生的要求要 严、对后进生的辅导要多、对有难度的知识要细要稳、对课本 的知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自己的要求 更高。 当然，自己工作中的问题不一定自己能全看到，还真诚希 望领导和同事能指出，我会力求改进。教育是一门学无止境的 科学，尤其面临现在日新月异的信息时代，我要不断总结经验， 吸取教训，努力奋斗！