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    七年级数学下册第一章练习.pdf

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    七年级数学下册第一章练习.pdf

    七年级数学下册 第一章整式的运算 一、选择题(每小题3 分,共 30 分) 1. 下列运算中正确的是() A. 55 ba 5 )( b a B. 2446 aaa C. 444 )(baba D. (x 3)3=x6 2. 4 )2(xy的计算结果是() A.2x 4y4 B. 8x 4y4 C.16x 4y4 D. 16xy 4 3. 下列算式能用平方差公式计算的是() A.(2ab) (2ba) B.)1 2 1 )(1 2 1 (xx C.(3xy) ( 3xy) D.( m n) ( m n) 4. 数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记,认真的复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题: (-x 2+3xy- 2 1 y 2)- (- 2 1 x 2+4xy- 2 3 y 2)= - 2 1 x 2_+y2 空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是() A .-7xy B.7xy C.-xy D.xy 5. 下列各式中,正确的是 ( ) A0 55 aaBbaabba 34 C 2 3 2 4 3 xxxD 44 2 22 yxyx 6. 三个连续奇数,若中间的一个为n,则它们的积为() A6n 36n B 4n 3n C n 34n D n 3n 7. 已知: x=1, y= 2 1 , 则( x 20 ) 3-x3y2 的值等于() A. - 4 3 或- 4 5 B. 4 3 或 4 5 C. 4 3 D. - 4 5 8. 3 (2 2+1) (24 +1(2 8+1), ( 2 32+1) +1 的个位数是( ) A . 4 B . 5 C. 6 D. 8 9. 有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,表中所列四种方案能拼成边长为(a+b)的正方形的是() A 1 1 2 B 1 1 1 C 1 2 1 D 2 1 1 10. 如图:矩形花园ABCD 中,aAB,bAD,花园中建有一条矩形道路LMPQ 及一条平行四边形道路RSTK 。若cRSLM,则 花园中可绿化部分的面积为( ) A. 2 bacabbc B.acbcaba 2 C. 2 cacbcab D.ababcb 22 二、填空题:( 每小题 3 分,共 30 分) 11. 单项式 7 3xy 的系数是 _,次数是 _次。 12. 若 10 m =5,10 n=3, 则 102m-3n 的值是 13.5 k-3 =1, 则 k -2 = 14. 计算 22 2 248252 100 的结果是 15. 请你观察图,依据图形面积之间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是 16. 一个只含字母a的二次三项式,它的二次项、一次项系数都是1,常数项为3,那么这个式子为:。 17. 一个正方体的棱长2×10 2 毫米,则它的表面积是 .体积是 . 18. 某同学做一道数学题:两个多项式A,B.其中 B为 4x 2-3x+7 ,试求 A+B ,他误将“ A+B ”看成“ A-B” ,求出的结果为 8x 2-x+1 ,则 A+B= 19. 下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子 b a b a A B C D LQ M P R K S T x x x-y x-yy y 观察图形的变化规律,写出第n 个小房子用了块石子 20. 有一种数字游戏,可以产生“黑洞数”,操作步骤如下:第一步,任意写出一个自然数(以下称为原数);第二步,再写一个新的三 位数,它的百位数字是原数中偶数数字的个数,十位数字是原数中奇数数字的个数,个位数字是原数的位数;以下每一步,都对上一步 得到的数,按照第二步的规则继续操作,直至这个数不再变化为止。 不管你开始写的是一个什么数,几步之后变成的自然数总是相同的。最后这个相同的数就叫它为“黑洞数”。请你以 2004 为例尝试一下 (可自选另一个自然数作检验,不必写出检验过程) : 2004 ,一步之后变为,再变为,再变为,, ,“黑洞数” 是。 三、解答题(共60 分) 21. 计算:(本题 10 分) 20052004 ) 5 14 () 14 5 (( 3 1 a 2b)3·( -9ab3 )÷( - 2 1 a 5b3) 22. 先化简,再求值(本题10 分) (x+2) 2-(x+1)(x-1) , 其中 x=1.5 xyyxyxyx25)3)()2( 22 , 其中 2 1 ,2 yx 23. (本题 8 分)小康村正在进行绿地改造,原有一正方形绿地,现将它每边都增加3 米,面积则增加了63 平方米,问原绿地的边长 为多少?原绿地的面积又为多少? 24. 图 1 是一个长为2 m、宽为 2 n 的长方形 , 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图2 的形状拼成一个正方形。(本题 12 分) (1) 、比较这两幅图, 你能说出它们的相同点与不同点吗? (2) 、你认为图2 中的阴影部分的正方形的边长等于多少? (3) 、请用两种不同的方法求图2 中阴影部分的面积。 (4) 、观察图2 你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗? (m+n) 2, (m-n)2,mn 25. (本题 10 分)老师要小华用一张纸片制作成一个如图的形状的图案,他是这样做的:先画一条线段AC (如图),再以 AC为直 径画圆 (O是它的圆心) ,并剪下这个圆, 然后在 AC上找一点B ,再分别以AB 、BC为直径画圆, 然后用剪子或其它工具挖去这两个圆(即 以 O1、O2为圆心的圆) ,再通过适当的剪裁,就可以得到图。 请你按照以上方法用一张纸片制作一个如图形状的图案(大小不限),将它帖在本题目下方的空白处; 如果被你挖去两个圆中,小圆的半径(即AO2)比大圆的半径(即CO1)小 1cm,请你比较余下部分的面积(即图中阴影部分的面积) 和被挖去部分的面积(即两个小圆的面积的和)的大小。 26. (本题 10 分)小星和小月做游戏玩猜数,小星说:“你随便选定三个一位数按这样的步骤去算:把第一个数乘以2;加上5; 乘以 5;加上第二个数;乘以10;加上第三个数。只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信, 但试了几次,小星都猜对了,你知道小星是怎样猜的吗? n m m n n n m 图 2 A B C O O 2O1 (图) (图) n m m n 图 1

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