小学五年级班主任工作计划第一学期.pdf
-精选公文范文 - - 精选公文范文 - 1 小学五年级班主任 工作计划第一学期 篇一: 小学五年级上学期班主任工 作计划 小学五年级上学期班主任工作计 划 民主完小李书敏 本学期我担任五年级的班主任。 新 学期开始了,结合本班实际情况,制定 如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导, 以深 入开展素质教育和创新教育为目标,围 绕学校主题教育活动,提高学生的思想 素质和科学文化素质、以爱国主义教育 为主线,以学生的行为习惯的养成为主 要内容,注意培养和提高学生的基本道 德。上好每一堂课,规范班级日常管理 工作,开展丰富而有意义的少先队活动, 实施切实有效的学生心理健康教育,努 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 2 力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生 47 人,其中班干部 8 人。本班学生热爱学校、 班集体,团结 上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、 热爱劳动。能按照小学生守则来规 范自己的言行。但由于种种的原因,部 分学生身上仍存在着以自我为中心,纪 律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯 等方面都存在很大的差异,可以通过集 体教育来转化。 三、 班级工作重点及目标班级教育 工作 重点加强行为规范的养成教育, 培 养学生良好的行为习惯,继续进行热爱 班级的教育、团结同学的教育,搞好心 理健康教育。具体工作: 1、继续抓好五年级学生的常规养 成教育,培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生 的日常行为培养,争创卫生、文明示范 班。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 3 3、 搞好每位学生的自我保护教育, 增强安全意识,形成一定的能力。 4、 搞好每位学生的心理健康教育, 使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学,主动 探索新知。 本班学生奋斗目标: 1、形成健康向上的良好班风,增 强集体凝聚力。 2、争当学校的 “ 优秀班集体 ” 。 3、发展个性特长, 促进身心健康。 具体工作: (1)鼓励支持学生积极参加学校、 班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼 能力,培养其集体荣誉感。 (2)注意育人环境的美化,充分 发挥其育人功能。建立各种生动活泼的 评比栏,室内布置美观大方,突出特色, 使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会, 在集体活动中增强班级的凝聚力,形成 良好的班风。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 4 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形 成你追我赶的良好风气,同时针对五年 级学生的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度。班里将 定期评选 “ 优秀小组 ” ,对每个小 组的学习、纪律、卫生情况进行评 比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉 感。 (2)建立本班的 “ 学习小组 ” ,前 后位四个同学为一组, 选出小组的组长。 “ 学习小组 ” 中的四位同学要互相帮助, 团结协作,共同努力,才能取得好成绩, 这一方法培养了同学们的团结协作精 神,也是转化后进生的一条有效途径。 2、文明行为方面为进一步规范学 生的行为,让学生的日常行为也参与评 比。 3、卫生方面,我将采取以下措施: (1)进一步对卫生小组长进行培 训,指导他们如何分工,责任到人,增 强小组意识,起到模范带头作用。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 5 (2)卫生委员和每天的环境小卫 士分工明确, 把教室内外检查整理干净, 警告卫生习惯不良的同学,做好记录。 有大问题及时向老师汇报。 (3)利用课间的时间,由卫生委 员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现,结合卫生 委员的记录,每周评选一次“ 卫生标兵 ” 。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要处处与学校 教育处保持一致。 为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,让课程 表、环境小卫士值勤表、作息时间表上 墙。利用板报栏展示学生的个性特长、 美化环境,利用评比栏 鼓励学生进步。 2、培养班干部同学的责任心,号 召他们积极帮助后进的同学。班主任本 着“ 抓两头,带中间 ” 的原则,不忽视中 间学生,让他们同样受到老师的关心, 有积极上进的动力,从而也成为优秀的 学生。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 6 3、班主任要 “ 学高为师,身正是 范” , 时刻做学生的表率, 身教重于言教。 六、学生安全教育 经常教育学生要轻声慢步, 不可以 在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯 的正确位置,不要拥挤。 七、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好 动的孩子,自制能力较差,上课注意力 不够集中。能清楚地认识到自己的不足, 但保持时间不长。针对上述情况,转化 措施如下: 1、班集体内形成 “ 比、学、赶、帮、 超” 的良好氛围, 用大多数学生良好行为 来教育他们。 2、 对于他们在行为上的不良之处, 慢慢纠正,有进步时及时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己 的机会,以促进他们积极严格地要求自 己。 4、多与家长联系,了解他们在家 的情况。与家长一同把孩子教育好。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 7 班内还有几位学生属于听话, 举止 文明的孩子,但就是在学习方面有些吃 力,接受新知识较慢。 针对上述情况,转化措施如下: 1、号召全体学生关心他们,帮助 他们。 2、组成学习小组定期在学习方面 帮助他们。 3、 当他们在学习上有进步的时候, 老师要及时表扬。 4、多与家长联系,力所能及地给 予帮助。 三、具体工作计划 9 月份:1、开学第一课 2、感恩教师、歌颂教师 3、组织学生出好第一期黑板报、 搞好教室布置工作。 4、 做好常规教育,开展“ 尊师爱师 ” 活动。 10 月份:1、” 祖国,您好” 主题班会 2、评选文明之星 3、” 我的优点大家找 ” 主题班会 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 8 11月份:1、做好迎接期中考试的 准备。 2、进行队旗、 队章教育,组织“ 我 为队旗添光彩 ” 的队史教育。 3、评选纪 律之星 4、“ 安全路上行 ” 主题班会 12 月份: 1、开展爱国主义教育 2、召开家长会,交流教育方式, 传播最新教育资讯。 3、组织开展读书活动, 评比“ 班级 读书明星 ” 。 4、“ 伟人伴我行 ” 主题班会 1 月份: 1、加强法制教育、安全 教育 篇二: 五年级上学期班主任工作计 划 五年级上学期班主任工作计划 新的学期又开始了 ,为了在新的学 期里把工作做好 ,把我们班塑造成一个团 结向上、文明创新的班集体,特制定班主 任工作计划如下 : 一.学生现状分析 : -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 9 我们班共有学生20 人,其中女生 12 人,男生 8 人。学生一般都能按照一 日行为规范来做,但部分学生自觉性还 有待提高,尤其是个别男学生在这方面 的养成习惯做得还很不够,经常要老师 或同学提醒。大部分学生较聪明,思维 活跃,作业能认真完成,有一定的合作 和竞争意识。但也有少数学生没有很好 的学习习惯。大部分学生能做到热爱集 体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学, 有较强的集体荣誉感。但部分学生也有 自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、思想工作计划方面 : 1、利用班队会等教育时间,带领 学生学习班级常规要求以及学校制定的 班级评比标准 ,让学生按要求去做,同学 间互相监督 ,由班干部负责检查。根据学 校的部署 ,严格按照要求去完成对学生的 教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日 活动,对学生进行思想品德教育。 每周一严格遵守升旗制度,穿好校 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 10 服,不迟到 ,不随便请假 ,排队时做到快、 齐、静,升旗时要行队礼 ,唱国歌时声音响 亮、整齐,认真听并思考 “ 国旗下的讲话 ”, 与自己的行动结合起来。 遇到节假日 ,通过开展各种活动活 动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风 ,加强班集体的 凝聚力和向心力。 三、教学工作计划方面 : 1、重点抓好课堂常规训练 ,随时指 出存在的问题 ,要持之以恒 ,不能时紧时 松,对学生的进步要及时给予肯定。在班 级里继续开展积分计划,让任课教师对 本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班 队会时进行总结评比的活动,来提高学生 的课堂学习效果。 2、注意抓好学生的辅导 ,通过多种 渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的 信心 ,通过 “ 比学赶帮 ” 活动 ,使学生共同 进步,以达到差生不差、 优生更优 ,中游变 上游的目的。具体方案 :全班展开小组之 间的竞争 ;同学之间也找好自己的对手进 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 11 行竞争。 3、注意家校结合,培养学生良好 作业习惯。 四、安全教育工作计划方面: 1、 教育学生团结同学 ,不打架 ,不骂 人,讲文明,讲礼貌 ,争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一 堂课的关键 ,要抓好课堂常规管理,做到 “ 明、细、严 ”,使学生在课堂上能集中精 力听好课 ,从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律 ,对学生提出明确的要 求,既要玩好 ,又要不发生任何意外。 4、 严格执行学校大课间活动要求, 保证活动安全。 5、路队纪律。教育学生严格执行 路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走 好路。 五、卫生工作计划方面 : 1、学校卫生工作计划 :值日生每天 按时清扫卫生 ,要求学生保持好卫生,并 养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作计划 :衣着整洁、 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 12 大方 ,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做 好广播操。 六、家校沟通方面 : 教育学生 ,即时与家长的沟通是很 重要的 ,而且 ,家长也需要学习 ,需要和孩 子共同成长,让家长和孩子成为真正的 朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交 流中进步。 七、具体工作计划 9 月份: 1、班干部竞选 2、尊师颂 3、“ 做诚信的学生 ” 主题班会 10 月份:1、” 祖国,您好” 主题班会 2、评选文明之星 3、” 我的优点大家找 ” 主题班会 11月份:1、 做好迎接期中考试的准 备 2、评选纪律之星 3、“ 安全路上行 ” 主题班会 12 月份:1、零花钱怎么办 2、评选卫生之星 3、“ 伟人伴我行 ” 主题班会 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 13 1 月份: 做好迎接期末考试的准备 总之, 在今后的具体工作中还需要 我不断探索,不断追求更新。取人之长, 补己之短。在实际工作中,还有许多做 法值得我去探讨和总结。我要坚持正确 的教育路线,注意工作方法,班主任工 作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的 成果。 五年级语文教学计划 新的学期,新的面貌,也是新的开 始。为了搞好本学期的教学工作,特拟 定本学期教学工作计划如下: 一、班级情况分析 本班这学期共有学生19 人,其中 女生 9 人,男生 10 人。我刚任教这个班 级语文课兼班主任工作,但我非常喜欢 这个班级的孩子。 二、教材基本结构 教材继续按专题组织单元, 共设计 了八个专题。依次是:我爱阅读,月是 故乡明,学习说明性文章,生活的启示, 遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 14 振兴中华,走近毛泽东。其中第一单元 “ 我爱阅读 ” 和第五单元 “ 遨游汉字王国 ” 还安排有不同呈现形式的综合性学习内 容,使学习内容与形式更加丰富多彩。 每个单元包括导语、课例、口语交际、 习作和回顾 .拓展四大部分,各部分相互 联系,构成一个有机的整体。其中,“ 遨 游汉字王国 ” 单元采取了全新的编排方 式, 包括“ 活动建议 ” 和“ 阅读材料 ” 两大部 分。 本册共有课文 28 篇,其中精读课 文 14 篇,略读课文14 篇;教材后面还 附有 8 篇选读课文,总共 32 篇。这些课 文从精读、略读到选读,按三个层次编 排,体现由扶到放的设计思路。 三、教材的主要特点 (1)专题组元的角度更加灵活多 样。 (2)加强整合的编写目的更加明 确。 (3)课文既保留传统的优秀篇目, 又增加了富有时代感的新课文。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 15 (4)强化导学功能,引导学生思 考。 (5)改进 “ 综合性学习 ” ,培养学 生的综合实践能力。 (6)拓展学习资源,加强课内外 语文学习的联系。 四、教学目标 (1)认 200 个字,写 150 个,会 使用字典、词典,有一定独立识字的能 力。 (2)能用钢笔书写楷书,行款整 齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷 书,并体会汉字的优美。 (3)能用普通话正确、流利、有 感情地朗读课文。 (4)默读有一定的速度,并能抓 住文章的大意。 (5)能联系上下文和自己的积累, 体会课文中含义深刻的句子。 (6)在阅读中揣摩文章的叙述顺 序,体会作者的思想感情,初步领悟基 本的表达方法。阅读说明性文章,能抓 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 16 住要点,了解文章的基本说明方法。 (7)学习浏览,根据需要搜集信 息。 (8)养成读书看报的习惯,课外 阅读总量不少于 25 万字。 (9)乐于参加讨论,敢于发表自 己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 (10)能写简单的记实作文和想象 作文,内容具体,感情真实。能修改自 己的习作,书写规范、整洁。 (11)学写简单的读书笔记、 学写 内容梗概。 (12)在综合性学习活动中, 能初 步了解查找资料,运用资料的方法。并 能策划简单的社会活动, 学写活动计划。 五、单元重点、难点 第一单元:一是要引导学生把握主 要内容,体会作者对书的深厚情感;二 是在阅读中要能够结合学习和生活实 际,习得一些读书和习作的方法。更重 要的是让学生明白阅读的重要意义,激 发起阅读的兴趣, 逐步养成阅读的习惯, -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 17 从而受益终生。 第二单元:一是让学生通过读书体 会作者对家乡的思恋、 挚爱的思想感情; 二是通过对比阅读,使学生领悟到,思 乡的情是一样的,思乡的方式、寄托的 对象却是因人而异的,引发乡思的事物 也是各不相同的,从而体会到作者的感 情是通过一些景物或事情表达出来的; 三是通过读书,引导品味语言,丰富学 生的语言积累。 第三单元:让学生了解一些科学知 识,唤起学生探索自然、科学奥秘的兴 趣,激发学生勤奋学习的自觉性; 。引导 学生学习说明文基本的说明方法,体会 作者准确地用词、形象地表达,并在习 作中加以运用。 第四单元:凭借关键词句, 引导学 生深入体会,不仅读懂课文本身,而且 能延伸到从生活这本特殊的书中有所发 现,得到启示 这也是本单元重点要培 养的语文能力和需要落实的情感、态度、 价值观的目标。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 18 第五单元:本组教材围绕着“ 遨游 汉字王国 ” 这个主题, 引导学生进行综合 性学习,初步了解汉字的特点和发展历 史,加深学生对汉字和中华传统文化的 感情,提高正确运用汉字的自觉性。同 时培养学生策划和开展活动、查找和运 用资料的能力。 第六单元:紧紧扣住“ 父母之爱 ” 这一专题,整合全组教学资源,把阅读、 口语交际、习作等语文实践活动有机结 合起来。学习课文,应引导学生重点抓 住人物的外貌、语言、动作和心理描写, 品读文本,再现情境并联系生活实际体 验文本,体会课文表达的思想感情。口 语交际要让学生充分发表意见,引导学 生正确认识父母的爱。习作应在联系生 活,表达真情上下功夫,让习作源于生 活,服务于生活,通过习作加强与父母 的沟通。 第七单元:引导学生抓住语言文字 体会文章的思想感情,结合相关资料与 课文中的相关信息让学生了解中华民族 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 19 受尽屈辱的历史,勿忘国耻;通过整合 阅读、口语交际与习作等教学环节,使 学生受到爱国主义的熏陶感染,增强历 史责任感与使命感;要从文中领悟写作 方法,提高表情达意的能力。同时,还 要引导学生总结交流整理资料的方法, 提高搜集与处理信息的能力。 第八单元:走进毛泽东,让学生去 感受他伟人的风采和凡人的情怀,是本 组教学的主要目标,同时,在感受的过 程中,要重点帮助学生体会文章的思想 感情,学习场面描写和人物描写的一些 基本方法。 六、教学措施 1、充分发挥师生双方在教学中的 主动性和创造性。学生是语文学习的主 人,语文教学应激发学生的学习兴趣, 注重培养学生自主学习的意识和习惯, 为学生创设良好的自主学习情境,尊重 学生的个体差异,鼓励学生选择适合自 己的学习方式。 2、教师是学习活动的引导者和组 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 20 织者。教师应转变观念,更新知识,不 断提高自身的综合素养。应创造性地理 解和使用教材,积极开发课程资源,灵 活运用多种教学策略,引导学生在实践 中学会学习。在教学中努力体现语文的 实践性和综合性。 3、努力改进课堂教学,整体考虑 知识与能力、情感与态度、过程与方法 的综合,提倡启发式、讨论式教学。 4、沟通课堂内外,充分利用学校 等教育资源,开展综合性学习活动,拓 宽学生的学习空间,增加学生语文实践 的机会。 5、重视情感、态度、价值观的正 确导向。培养学生高尚的道德情操和健 康的审美情趣,形成正确的价值观和积 极的人生态度, 是语文教学的重要内容, 不应把它们当外在的、附加任务,应该 注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容 贯穿于日常的教学过程之中。 6、正确处理基本素养与创新能力 的关系。语文教学要注重语言的积累、 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 21 感悟和运用,注重基本技能的训练,给 学生打下扎实的语文基础。同时要注重 开发学生的创造潜能,促进学生持续发 展。 7、遵循学生身心发展和语文学习 的规律,选择教学策略。学生生理、心 理以及语言能力的发展具有阶段性特 征,不同内容的教学也有各自的规律, 应该根据不同学段学生的特点和不同的 教学内容,采取合适的教学策略,促进 学生语文素养的整体提高。 篇三: 小学五年级第一学期班主任 工作计划 班主任工作计划 五年级( 2)班户鹏凤 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生 28 人。本学期我班 的基本目标是:建立一支有进取心、能 力较强的班干部队伍,全体同学都能树 立明确的学习目的,形成良好的学习风 气;培养学生良好的行为规范,弘扬正 气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 22 继续抓好学生的常规教育,强化小学 生日常行为规范的落实,培养学生良 好的行为习惯。师生中进行赏识教育, 老师赏识学生,让学生学会赏识自己, 赏识他人。积极配合学校、少先队的各 种活动,开展丰富多彩的争做“ 五小公 民” 活动,培养学生强烈的责任感以及自 我约束,自我管理的能力。 为了能把本班建成具有 “ 团结、活 泼、爱学、乐学 ” 的班风,为学生的成才 打下扎实的基础,为教师工作有步骤、 避免盲目性,特制定班级工作计划: 1、根据学生实际情况,制定奖惩 分明的班级公约; 2、在学生中培养竞争意识, 有“ 你 追我赶 ” 的比学风格; 3、面对全体学生,要顾全大局, 做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为 纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在 教育好后进生。所以,转化后进生特别 是双差生工作显得异常重要; -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 23 5、成绩、表现好的学生要经常鼓 励,既要肯定成绩,也要不断督促,使 他们不断取得进步; 6、 力争做好每位学生的思想工作, 使他们提高认识,不断上进。 二、德育工作总目标: 1、重视对学生进行爱国主义教 育、集体主义教育、文明行为等教育, 有效提高学生的思想道德素质。 2、在完成教学任务的同时, 有力、 有效地渗透思想品德教育,让德育于各 科教学中,于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有 益的主题教育活动,形成团结向上的良 好班风,培养出自主自动的队干部,争 创“ 文明班 ” 。 4、 开展形式多样的少先队活动, 充分发挥学生的自主自动能力、创新实 践能力、自我管理等多种能力,使少先 队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教 育活动,通过学生的主动参与、自我管 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 24 理、自我服务等多种活动模式,成为行 为规范特色班,使学生中涌现出一大批 “ 行为规范小明星 ” ,并使全体学生养成 良好的文明行为习惯,人人争做文明小 学生。 三、教育内容及措施: (一) 、行为规范教育: 一句响亮的口号:学会做人。 抓学生行为习惯的养成, 分阶段落 实小学生一日常规。 1、 明确一日常规细则, 做到人人 知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表 率作用,做到以一带四。 3、 用班会、晨会进行常规教育, 抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的 常规,使行为规范训练经常化、规范化。 (二) 、主题教育活动: 1、做小主人教育活动 自觉养成爱护身边的公物、植物、 动物,做学校的主人。 2、爱国主义专题教育:看一本爱 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 25 国主义书籍; 听一则爱国主义故事;办 一期“ 我心中的伟人 ” 的手抄报。 (三) 、体育、卫生工作: 1、抓好学生的体育达标项目。与 体育老师及时联系,抓紧对体育有困难 的学生进行督促。如:马晓宇、马艳香、 曹楠等学生锻炼。 2、小队队员做到自己的同学自己 帮,共同进步。 3、 抓好“ 两操” ,注重质量,控制 眼睛新发病率。 4、定期宣传卫生知识,生活小常 识。 (四) 、家长工作: 1、做好家访工作,做到及时联系。 2、 开好家长会,积极引导家长参 与教育活动,努力使其成为教育教学的 有益补充和助手。 3、 利用家长力量和社会力量, 拓 展教育阵地。 4、引导家长多关心子女的学习和 心理健康,及时反馈学生的学习习惯, -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 26 以求双向了解。 四、具体措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到 旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良 好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想 教育,发挥学生的主观能动性,激励学 生。 4、通过组织班级活动培养学生的 集体观念,增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培养学生 良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学 生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项 活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流,了解学 生的思想动态,及时疏导解决学生的问 题。 五、活动计划 九月 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 27 1开学工作,做好远路生的吃、 乘校车等工作。 2进行开学行为规范教育教育, 教育重点:理想教育、爱国主义教育、 心态调整、学习方法、同学关系。 3 成立班委会、组织班干部确定 工作内容。 4“ 老师,您辛苦了 ” 庆祝教师节。 十月 1迎“ 中秋” 庆“ 国庆” ,强化学生 爱国主义教育。以 “ 迎国庆 ” 或“ 我们的中 国梦” 为主题开展教育活动。 2结合重阳节, 开展“ 孝长辈,敬 他人” 教育活动。 3庆祝老人节。 4加强学生心理健康教育。 十一月 1 发起“ 我讲文明,我自豪 ” 主题 教育倡议。 2开展安全教育活动。 3手抄报比赛。 十二月 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 28 1 以“ 伟人给我的启迪 ” 为主题开 展活动,并办一期手抄报。 2开展纪念日主题活动。 一月份: 1 期末考评各项工作。 2安排好期末考试各项工作及放 假事宜。 3对本学期进行进行教育教学工 作小结,作好学生成绩单发放工作